一、吉格勒定理：除了生命本身，沒有任何才能不需要后天的鍛煉。
提出者：美國培訓(xùn)專家吉格·吉格勒
點評：水無積無遼闊，人不養(yǎng)不成才。
二、犬獒效應(yīng)：當(dāng)年幼的藏犬長出牙齒并能撕咬時，主人就把它們放到一個沒有食物和水的封閉環(huán)境里讓這些幼犬自相撕咬，最后剩下一只活著的犬，這只犬稱為獒。據(jù)說十只犬才能產(chǎn)生一只獒。
點評：困境是造就強者的學(xué)校
三、近因效應(yīng)：最近或最后的印象對人的認(rèn)知有強烈的影響。
提出者：美國社會心理學(xué)家洛欽斯。
點評：結(jié)果往往會被視為過程的總結(jié)。
四、酒井法則：在招工時用盡渾身解數(shù)，使出各種方法，不如使自身成為一個好公司，這樣人才自然而然會匯集而來。
提出者：日本企業(yè)管理顧問酒井正敬。
點評：不能吸引人才，已有的人才也留不住
五、美即好效應(yīng)：對一個外表英俊漂亮的人，人們很容易誤認(rèn)為他或她的其他方面也很不錯。
提出者：美國心理學(xué)家丹尼爾·麥克尼爾。
點評：印象一旦以情緒為基礎(chǔ)，這一印象常會偏離事實。
