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第70期: 巧用“近因效應(yīng)”,快樂(lè)親子溝通

朝華讀書(shū),每天給你最有洞見(jiàn)育兒的知識(shí)——今天是2019年5月5日,星期日。

成語(yǔ)中有個(gè)詞叫屢戰(zhàn)屢敗,同時(shí)還有一種說(shuō)法叫屢敗屢戰(zhàn),你有沒(méi)有感覺(jué)到兩者之間的區(qū)別?前者讓人有挫敗感,而后者卻給人不屈不撓,不達(dá)目的不罷休的印象。

字的內(nèi)容沒(méi)變,只是順序顛倒了,卻給人截然不同的感覺(jué),這就是“近因效應(yīng)”的作用。

所謂的“近因”就是指最后的印象。

人們?cè)诮徽劦倪^(guò)程中,相互之間對(duì)話語(yǔ)的理解往往受“近因效應(yīng)”的影響,也就是說(shuō)最后一句話往往決定整句話的調(diào)子,并且給人留下深刻的印象。

根據(jù)這一原理,父母在和孩子談話的時(shí)候,把消極的意思放在前面說(shuō),把積極的意思放在后面說(shuō),留給孩子一個(gè)“光明”的尾巴。

尤其是在批評(píng)孩子的時(shí)候,“近因效應(yīng)”會(huì)顯得更加重要,既讓孩子認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,又不打擊他的自信心,一舉兩得。

朝華讀書(shū),明天見(jiàn)!

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