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思維導圖:語文常用修辭手法整理,語文不用愁

修辭手法是孩子在學習語文中的難點,寫作文更是必不可少。我小孩在學修辭手法的時候總是各種頭疼,有幾種修辭手法很容易混淆,比如比喻和擬人,所以我特意做了一張全部修辭手法的導圖,也拿出來分享下。

我們具體看下:

1、比喻

比喻:就是打比方,利用不同事物相似之處用一種事物說明另外一種事物,從而使得描述事物時,語言形象、生動、富有感染力。

比喻分為:明喻、暗喻和借喻。

比喻的三要素:本體、喻體、比喻詞

例句:

美麗的彩虹就像一座七彩的橋高高掛在雨后的天空。

2、擬人

擬人:把物當人寫,把人的動作、行為、情感等賦予物上,用描寫人的詞描寫物,把物人性化、形象化,從而讓沒有生命的動物活起來,抒發(fā)作者的思想感情。

擬人種類:把事物直接當作人、人與事物的對話

例句:

寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。

3、夸張

夸張:對事物性質、特征進行藝術性的夸大或者縮小,從而讓大的更大,小的更小,增強語意的力量。加強渲染、引發(fā)聯(lián)想。

夸張分為:擴大夸張、縮小夸張和超前夸張。

例句:

我們的教室非常安靜,就連掉一根針都能聽到聲音。

4、排比

排比:用三個或三個以上結構相同或相似,語氣一致的詞語或者句子排列在一起,從而增添語言的節(jié)奏感和渲染,使得句子節(jié)奏鮮明、氣勢磅礴。

例句:

朋友是小溪,無聲無息,卻又必不可少。朋友是海,懷納百川,包容你萬般情緒。朋友是山,危難之時,讓你有立足之地。

5、反問

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