高考在我國(guó)的重要地位不言而喻，頗有“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的架勢(shì)，考生和家長(zhǎng)都希望拿出最好的狀態(tài)來(lái)面對(duì)，爭(zhēng)取為日后的人生贏得一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”。

而今年的高考就在“太難了”的呼聲中結(jié)束了，經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的閱卷批改后，各省已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)通了查分通道，分?jǐn)?shù)線也隨之公布，可以說(shuō)見(jiàn)真章的時(shí)刻到了。

很多學(xué)生在查分的時(shí)候既緊張又期待，但是對(duì)于學(xué)霸而言可能就沒(méi)有那么大的波瀾，四川一男孩就以高考總分700分的優(yōu)異成績(jī)沖上了熱搜，而隨著了解的深入，很多人卻對(duì)他的興趣愛(ài)好感到意外。

四川男孩高考總分700分，數(shù)學(xué)更是高達(dá)滿(mǎn)分，談及學(xué)習(xí)方法頗有感觸

這名四川男孩名叫梁鈞天，是幾年綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校的高三考生，在今年的高考中拿下了700分的總成績(jī)，其中數(shù)學(xué)150分（滿(mǎn)分），英語(yǔ)143分，理綜293分，語(yǔ)文稍微差了一點(diǎn)是114分。

對(duì)于這樣的好成績(jī)，他表示在自己預(yù)估的范圍內(nèi)，而且查完分后也很淡定，沒(méi)有什么特別大的心理波動(dòng)，這與他平時(shí)的心態(tài)有很大關(guān)系。

他對(duì)成績(jī)并不是特別看重，只是認(rèn)真對(duì)待每一次考試，拿出最好的狀態(tài)來(lái)就好了，沒(méi)有患得患失的感覺(jué)，所以心態(tài)比較平穩(wěn)，這也是他能正常發(fā)揮的一個(gè)原因。

其實(shí)他也有心態(tài)不平穩(wěn)的時(shí)候，尤其是在高考前的一二診考試的時(shí)候，成績(jī)就不是很理想，他尋找原因后發(fā)現(xiàn)是心態(tài)的問(wèn)題，總想著證明自己而變得焦慮和緊張，反而發(fā)揮不出來(lái)自己的真實(shí)能力，所以從那之后就學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，成績(jī)自然就上來(lái)了。

當(dāng)被問(wèn)到數(shù)學(xué)拿滿(mǎn)分的感受后，他表示自己也曾有過(guò)學(xué)數(shù)學(xué)的苦惱，在高一的時(shí)候由于將大部分精力放在了物理上面，數(shù)學(xué)成績(jī)一路下滑，于是他在高二的時(shí)候就想盡辦法去提升成績(jī)。

他說(shuō)數(shù)學(xué)想要學(xué)好是要靠做題練題來(lái)實(shí)現(xiàn)的，但是并不是說(shuō)“題海戰(zhàn)術(shù)”就一定有效果，主要還是得會(huì)悟題，能夠從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)技巧來(lái)就好學(xué)多了。

“學(xué)是學(xué)，玩是玩”，超強(qiáng)的自律性和良好的心態(tài)，是他成功的關(guān)鍵所在

在很多人看來(lái)這種學(xué)霸只會(huì)埋頭學(xué)習(xí)，但梁鈞天卻并不是這樣，他有著獨(dú)特的興趣愛(ài)好，他平時(shí)是住校，大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，放假的時(shí)候就會(huì)完全放松下來(lái)。

除了利用放假的時(shí)間去大吃一頓，就是我在寢室里面玩耍，他比較喜歡打游戲、刷視頻、看動(dòng)漫等等，這都與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，但是卻能夠放松身心。

當(dāng)然他也是一個(gè)自律性極強(qiáng)的孩子，知道如何分配自己的時(shí)間，玩耍的時(shí)間可以自我把控，該學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)全身心投入學(xué)習(xí)，不會(huì)被其他因素所干擾，真正做到了“學(xué)是學(xué)，玩是玩”。

而正是在他這種極強(qiáng)的自律性和良好的心態(tài)下，他才能夠頂住備考的壓力，在考試中發(fā)揮出真實(shí)水平，這也是他成功的關(guān)鍵所在。

對(duì)于未來(lái)他有著自己的規(guī)劃，按照他現(xiàn)在的成績(jī)，他的目標(biāo)是清華北大，而且想要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，具體如何選擇要再好好考慮一下，不過(guò)相信他必定是“未來(lái)可期”的。

學(xué)霸與普通學(xué)生的區(qū)別，在于自身的能力與品質(zhì)，這才是學(xué)生該學(xué)習(xí)的地方

我們不得不承認(rèn)學(xué)霸有很大一部分天賦因素存在，是普通學(xué)生難以觸碰的，但是他們的成功不只是天賦，更多的還是自身的那種能力與品質(zhì)，普通學(xué)生理應(yīng)從中汲取養(yǎng)分，促進(jìn)自身的發(fā)展。

首先就是心態(tài)的問(wèn)題，學(xué)生對(duì)于成績(jī)不要患得患失，以平常心看待每一次考試，與其去質(zhì)疑自己，倒不如從發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題中尋找原因，然后去彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞，這樣才能夠取得更大的進(jìn)步。

其次就是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，可以向?qū)W霸尋求學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，但是要懂得因地制宜，根據(jù)自身情況去進(jìn)行調(diào)整，從而找到最有效率的學(xué)習(xí)方法。

最后就是要有極強(qiáng)的自律性，做到“學(xué)是學(xué)，玩是玩”，玩的時(shí)候讓自己完全放松下來(lái)，學(xué)的時(shí)候就要專(zhuān)心致志，只有這樣才能夠既放松了身心又不影響學(xué)習(xí)，反而會(huì)對(duì)提升成績(jī)有幫助。

【筆者寄語(yǔ)】像梁鈞天這樣優(yōu)秀的學(xué)霸畢竟是少數(shù)的，確實(shí)很讓人羨慕，但是學(xué)生們不能光去感嘆他的厲害之處，而是要從他的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，學(xué)習(xí)他的自律性和良好的心態(tài)，只有在這兩種能力的加持下才能夠取得更大的進(jìn)步。

對(duì)于今年的高考生來(lái)說(shuō)，不管成績(jī)是否理想都不要再去糾結(jié)，調(diào)整好心態(tài)去走下一段人生之路，而正在備考的學(xué)生要努力提升自己的成績(jī)，爭(zhēng)取在自己的高考考場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jī)。

今日話題：你覺(jué)得學(xué)霸的養(yǎng)成需要什么條件？歡迎留言分享與討論。

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