人生百年，立于幼學(xué)。注重幼兒教育已成當(dāng)今社會(huì)必然趨勢(shì)，而幼小銜接困難問題也成了教育界叩待解決的一大難題。在芬蘭，有建筑師將小學(xué)與日間托兒所結(jié)合設(shè)計(jì)，不知從建筑的角度考慮是否可以輔助孩子們更好的完成幼兒園到小學(xué)的過渡呢？

Tuupala小學(xué)和日間托兒所是芬蘭第一棟使用CLT木構(gòu)造建成的學(xué)校建筑。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)初期，位于Kuhmo的芬蘭首家CLT工廠正式開始生產(chǎn)產(chǎn)品，CLT自然而然成為建造學(xué)校的首選。

建筑所在地的一邊是一間建于50年代的大型初中，另一邊是一些木造建筑物組成的小型博物館片區(qū)。整所新小學(xué)被劃分成三個(gè)木造的方盒子。陽(yáng)臺(tái)和室外儲(chǔ)物室使建筑連接了它周圍不同規(guī)模的地塊，并創(chuàng)造出兒童尺度的室外小空間。

建筑所在地的一邊是一間建于50年代的大型初中，另一邊是一些木造建筑物組成的小型博物館片區(qū)。整所新小學(xué)被劃分成三個(gè)木造的方盒子。陽(yáng)臺(tái)和室外儲(chǔ)物室使建筑連接了它周圍不同規(guī)模的地塊，并創(chuàng)造出兒童尺度的室外小空間。

 這棟建筑最顯著的特點(diǎn)是CLT承重結(jié)構(gòu)，這也在建筑外表上得到體現(xiàn)：建筑立面上對(duì)應(yīng)CLT面板的所在設(shè)置了實(shí)杉木板。兩塊實(shí)木板之間的空間由氧化鋁板和窗戶填充，幾種材料的組合形成韻律感。室內(nèi)外構(gòu)成材料只選取少量幾種，顯得自然又真誠(chéng)，而入口通過色彩強(qiáng)調(diào)突顯出來。

學(xué)校的建筑實(shí)體用類似鄉(xiāng)村的組合方式擺放，雖然詮釋的方式有點(diǎn)不同，這個(gè)主旨也延續(xù)到室內(nèi)。教室和其他被清晰劃分的空間安放在盒子的外側(cè)，它們之間的剩余空間形成了“公共廣場(chǎng)”。這個(gè)廣場(chǎng)雖然在建筑深處，卻能通過屋頂天窗得到自然光照，使得它的氛圍神圣又安寧。這是基于我們對(duì)學(xué)校建筑的設(shè)計(jì)理念：教育建筑的基調(diào)應(yīng)該是安靜的，由孩子們和學(xué)校活動(dòng)來活化生動(dòng)這些空間，因此不會(huì)像通常那樣造成大量視覺上的混亂。

首層平面圖

二層平面圖

 雖然被劃分成三部分，這棟建筑并不是高能耗的。建筑中沒有單純的過道和走廊，它們都被賦予了功能并為孩子們隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)提供了空間。

這棟建筑最突出的功能特點(diǎn)是體育館可以轉(zhuǎn)換成庭院音樂場(chǎng)。 在Kuhmo舉辦的庭院音樂節(jié)使得這個(gè)小鎮(zhèn)揚(yáng)名于世界，而這個(gè)體育館被設(shè)計(jì)成可供使用的會(huì)場(chǎng)之一。從音響效果上看來，這些功能之間有少量矛盾：音樂場(chǎng)需要回響，但作為體育場(chǎng)使用的時(shí)候，回響應(yīng)很小。這個(gè)館場(chǎng)的音響設(shè)計(jì)能適用這兩種功能，安裝在天花板和墻壁上的聲音反射裝置能滿足音樂會(huì)的音效需求，進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以用弱化回音的編織面板覆蓋墻面。

不論是在結(jié)構(gòu)上還是在看得到的表面上，木材都是這棟建筑的主要材料。CLT木構(gòu)造和立面面板中使用的所有木材都是從周邊樹林砍伐而來的，砍伐過后的樹林會(huì)被馬上重新栽種，因此這棟建筑具有真正的在地性。高聳起來的中庭的內(nèi)斜表面是由穿孔白樺木面板構(gòu)成，其他位置的天花板由天然木刨花制成的面板構(gòu)成。大部分的燈具和家具也由木材制成。

剖面

環(huán)境友好、可持續(xù)性和在地性，都是Tuupala小學(xué)的設(shè)計(jì)主旨。作為一座大型的木造建筑，它的建造過程中排放到空氣中的碳與普通建筑相比減少了2700噸，相當(dāng)于一輛汽車行駛21000000千米的排放量。

關(guān)于尚華

尚華設(shè)計(jì)是一家業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的教育空間設(shè)計(jì)公司，總部位于北京。為更精準(zhǔn)的服務(wù)于教育投資者，尚華設(shè)計(jì)山東及西安分公司已正式投入運(yùn)營(yíng)。公司13年來專注于教育空間、兒童空間的設(shè)計(jì)和裝修，集建筑、室內(nèi)、景觀設(shè)計(jì)于一體，憑借著專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)多年的深耕和鉆研，現(xiàn)如今尚華設(shè)計(jì)已逐步發(fā)展成為中國(guó)教育行業(yè)設(shè)計(jì)裝修領(lǐng)先品牌和中國(guó)教育培訓(xùn)聯(lián)盟理事單位，并多次簽約國(guó)際項(xiàng)目與國(guó)際化接軌。

設(shè)計(jì)服務(wù)包括：品牌形象、幼兒園、早教中心、親子游泳館、兒童樂園、兒童職業(yè)體驗(yàn)中心以及教育綜合體等設(shè)計(jì)。公司與新東方、好未來、瑞思、美吉姆早教、金色搖籃、ECC、Waterbabies、伊頓幼兒園、樂高、凹凸教育等數(shù)百家國(guó)內(nèi)外一線連鎖培訓(xùn)品牌建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，項(xiàng)目已遍及國(guó)內(nèi)90多座城市。