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信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的關(guān)系?

      信息技術(shù)是載體,通過各種傳播方式使得信息到達“人”這個重要的作用方,是信息與人之間的橋梁,短缺了有效的溝通橋梁,人與信息就失去了聯(lián)系.

      現(xiàn)代教育技術(shù)是在現(xiàn)代教育思想、理論的指導下,運用現(xiàn)代信息技術(shù)和系統(tǒng)方法促進教育效果優(yōu)化的實踐活動

現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)這兩個概念,有時候容易被人們混淆,因為這兩者之間關(guān)系密切,既有聯(lián)系又有區(qū)別。

聯(lián)系:現(xiàn)代教育技術(shù),是以信息技術(shù)作為基礎(chǔ)。

區(qū)別:信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)二者雖有較密切的聯(lián)系,但卻屬于不同的學科,并有各自不同的研究對象和研究范疇。信息技術(shù)屬于技術(shù)學科,其研究對象是與信息相關(guān)的技術(shù),研究范疇是對信息的獲取、存儲、加工、傳輸與呈現(xiàn);現(xiàn)代教育技術(shù)則屬于教育學科,顧名思義,它關(guān)注技術(shù)在教育中的作用,其研究對象是教學過程與教學資源,研究范疇則是教學過程與教學資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理與評價。即教育技術(shù)關(guān)注的是應(yīng)用于現(xiàn)代教育教學過程或作為教學資源的技術(shù)。

具體說來,現(xiàn)代教育技術(shù)是指運用各種理論及技術(shù),通過對教與學過程及相關(guān)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價,實現(xiàn)教育教學優(yōu)化的理論與實踐。而信息技術(shù)是指能夠支持信息的獲取、傳遞、加工、存儲和呈現(xiàn)的一類技術(shù)。其中,應(yīng)用在教育領(lǐng)域中的信息技術(shù)主要包括電子音像技術(shù)、衛(wèi)星電視廣播技術(shù)、多媒體計算機技術(shù)、人工智能技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、仿真技術(shù)和虛擬現(xiàn)實技術(shù)等。

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