進(jìn)化媽:母親在孩子需要的時候,給予支持和鼓勵,并與孩子一起行動,一起沖破障礙。
作者: 金子(爸媽進(jìn)化論主筆)
最近看了復(fù)旦大學(xué)陳果老師的演講《你好,好奇心》,深受觸動。
她說:
這世界上我最害怕兩樣?xùn)|西,第一,我害怕我有一天,不愛這個世界了,我不愛生活了,我害怕我喪失愛的能力了,我第二個最害怕的是,我靈感枯竭了。
對生活的熱愛,靈感的源泉,這兩樣恰恰都離不開好奇心。
01
進(jìn)化媽
在孩子身上,我們常常看到好奇心。
去湖南衡山時,朋友帶了兩歲的女兒。
小人兒說話還不完全清楚,可是一見到山里的野花,她會伸出小手指著說:“哇,花花” “哇,月亮”,眼睛里滿是驚喜和好奇,忍不住手舞足蹈。
假如我們擁有孩子般的眼睛,全然不帶成見地去感受,我們看到的世界會不會不一樣呢?
當(dāng)你撿起一片樹葉,越是細(xì)細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)它的形狀、紋路、顏色,未經(jīng)雕琢,卻如此精致,未經(jīng)刻畫,卻別出心裁,不由得贊嘆:大自然才是最高明的設(shè)計師。
連最簡單的一花一葉,都值得欣賞;連最不起眼的小生命,都藏著一個別有洞天的世界。
好奇心是最珍貴的禮物。
愛因斯坦說:什么是好奇心?它是人性當(dāng)中一株神圣但是非常脆弱的幼苗,人人生而有之,你我他都有。
就連在泥潭里打滾這樣的小事,也足以讓孩子哈哈大笑,孩子們覺得有趣,大人卻會嫌棄弄臟衣服。
對于我們絕大多數(shù)人來說,好奇心在我們的生命當(dāng)中過早地夭折了,這是成長的遺憾。
好奇心也許是一連串的問號,也許僅僅是一個小問題。
這個問號,為孩子打開一扇看世界的窗。
02
進(jìn)化媽
某一期奇葩說的辯題是:“一顆外星高等生物蛋,是毀滅TA還是呵護(hù)TA?”
黃執(zhí)中的話給我留下了深刻的印象。
他說:
“外星一個蛋,真正在問的是什么?呵護(hù)還是毀滅?真正在說的是,好奇心和安全感。
好奇心有一個小小的敵人,是安全感。安全感很重要的,如果不安全的話,會死。可是一個人,如果沒有了好奇心,雖生猶死。
當(dāng)你的小孩子津津有味地在翻他的武俠小說的時候,他就在孵蛋。孵出來的也許叫荒廢課業(yè),也許叫做......新世界?!?/span>
可是這個世界有種人叫拍蛋者:別看,安全點(diǎn),別想這些有的沒的!
最后他說了一句話:
“只要給小孩足夠的時間,它就會從一個孵蛋者,變成一個拍蛋者?!?/span>
每個孩子學(xué)會說話以后,都有十萬個為什么:
“天為什么是藍(lán)的?我是從哪里來的?......”
他們得到的回答是:“哪有那么多為什么?真麻煩!”
孩子的好奇心,是他們觸摸世界的手。
父母的否定,拒絕,忽略,就像是冰冷的刀,一刀刀砍下去,把一棵小樹砍成了電線桿,把孩子砍得跟大人一樣懂事、無趣。
好奇心讓我們熱愛生活。好奇心是探索的動力。
與好奇心有關(guān)的另一個詞,是興趣。
好奇心是興趣的源頭,通道不被堵塞,就有流動的活水。
如果一個人的好奇心被一巴掌拍死,他對周圍的世界不再感興趣。
他只追求吃飽喝足,慢慢地,他變成了無知、無趣、無能的大人。
我們當(dāng)然不想留下這樣的遺憾,我們不希望孩子成為這樣的人。
03
進(jìn)化媽
好奇心離不開家長和老師的鼓勵。
小時候有好奇心,不代表它不會消失。據(jù)調(diào)查,小學(xué)生因好奇而提出的問題比幼兒園的兒童提出的問題減少一半。
你可能會說:我也知道好奇心很重要,可是生活中要怎么做呢?
1、不急于給出答案,而是積極引導(dǎo)
當(dāng)孩子問你"為什么"“這是什么”,不要嫌麻煩,先回答:“這是個好問題!”
然后跟孩子一起探討他的想法,用一個新的問題“丟”回去,啟發(fā)他進(jìn)一步思考。
《哲學(xué)與幼童》這本書里講過一個故事。
6歲的蒂姆正忙著舔鍋?zhàn)訒r,問道:“爸爸,我們怎么能知道一切不是一場夢呢?”
蒂姆的爸爸有點(diǎn)不好意思,他的確不知道怎么回答。
同時問蒂姆:你期待大人怎樣回復(fù)呢?
孩子又舔了幾下鍋?zhàn)樱卮鹫f:“我并不認(rèn)為一切都是夢,因?yàn)槿嗽趬衾铮粫奶幵儐栠@是不是夢?!?/span>
有時候,家長無須提供現(xiàn)成答案,而是讓孩子跟隨好奇心的引領(lǐng)去發(fā)現(xiàn)問題,嘗試探索和求證。
前蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家蘇霍姆林斯基表示:“孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認(rèn)識周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力,那你就得教給他思考?!?/span>
太容易得到答案,很難獲得成長。培養(yǎng)主動思考的品質(zhì),會讓孩子受益終生。
2、轉(zhuǎn)變語言,多用“我們試試”
有一個很火的泰國短片《豆芽》在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳。
視頻中,小女孩發(fā)現(xiàn)菜市場的豆芽攤位的人非常多,于是問媽媽:“為什么豆芽賣的這么好?”
媽媽告訴她:
因?yàn)橹挥幸粋€攤位在賣豆芽啊。我們可以自己種豆芽來賣嗎?我們可以試試。
第一次, 豆芽被曬死了,媽媽說沒關(guān)系:“我們試試”。
于是她們找來了一本種豆芽的書。
媽媽只有小學(xué)四年級文化水平,識字不多。
小女孩念書給媽媽聽,母女倆一起改進(jìn)種豆芽的方法。
女孩問媽媽:“這次會成功嗎?”
媽媽說:“我們試試!”
結(jié)果,這次又失敗了。原來是因?yàn)樗齻兠τ谏?,沒有按時澆水。
媽媽仍然沒有放棄。此時,漏雨的屋頂給了她啟發(fā),她們把廢棄的塑料瓶收集起來,在瓶子上打些小孔,然后綁在木桿上,掛在豆芽上面,給豆芽澆水。
女兒再一次問:“這會有用嗎,媽媽?”
媽媽還是說:“我們可以試試”。
這一次,豆苗終于長出來了。
母親在孩子需要的時候,給予支持和鼓勵,并與孩子一起行動,一起沖破障礙。
在短片的最后,女兒回憶說,“媽媽說的‘我們可以試試’,就像神奇的肥料一樣,滋潤著我好奇的根基,讓我的知識之樹無限茂盛生長?!?/span>
這個短片是由真人故事改編,小女孩的原型名叫NetnapaSaelee,如今她已順利獲得生物學(xué)博士學(xué)位,在瑞典從事研究工作。
正是媽媽的身體力行,讓女兒的好奇心得以保護(hù)和滋養(yǎng),讓她勇于探索新的解決方法。
把“這不行”,改成“我們試試”,就會促使我們主動思考,尋找新思路。
3、換條路走走,嘗試新的選擇
羅曼·羅蘭在《約翰·克里斯多夫》這本書中說:
“大半的人在二十歲或三十歲上就死了。一過這個年齡,他們只變了自己的影子。
以后的生命不過是用來模仿自己,把以前真正有人味兒的時代所說的,所做的,所想的,所喜歡的,一天天的重復(fù),而且重復(fù)的方式越來越機(jī)械?!?/span>
生活過于規(guī)律,就會一成不變,容易讓人安于現(xiàn)狀。
就像,你平常送孩子從家里到學(xué)校的那條路,天天走、太熟悉,沒有新意。偶爾試著換一條線路,因?yàn)橛行┠吧?,反而會更留意,還可能接觸不同的事物。
我們可以嘗試新的選擇,比如去餐館吃飯的時候,嘗試新的口味;比如穿不同風(fēng)格的衣服;比如周末去郊區(qū),換個新環(huán)境,感受鋼筋水泥之外的新天地。
有一句話說得特別好:從小仰望星空、擁抱大海的孩子,他的眼界和格局,是整天只有手機(jī)電視的孩子永遠(yuǎn)比不上的。
嘗試新事物,接受一點(diǎn)點(diǎn)刺激,滋養(yǎng)孩子的好奇心。
陳果老師在《你好,好奇心》的演講中說:
我們不要丟失好奇心,我們應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)這棵生長在我們天性當(dāng)中的神圣而脆弱的幼苗。 它不只是對世界的好奇,它代表了對生活的熱愛,它代表了對生活始終飽含興趣,深情款款。
深以為然。
這個世界充滿未知,當(dāng)你知道自己不知道,在瑣碎的生活中依然可以找到新鮮感。
無論你處于什么年齡段,生命還是有新的可能,明天又是新的一天。
愿你成為一個有趣的人,擁有孩子般的好奇心,探索世界、步履不停!
作者簡介:金子,富書專欄作者,愛閱讀、愛寫作,相信文字有溫暖人心的力量,相信改變會發(fā)生。本文首發(fā)爸媽精讀,爸媽精讀系頭條號簽約作者,文章來源:爸媽進(jìn)化論(ID:bmjhlc),本文版權(quán)歸富書所有,未經(jīng)授權(quán),不得轉(zhuǎn)載,侵權(quán)必究,富書2018重磅推出新書《好好生活》