^-^掌上圖情，只發(fā)布圖情信息！
通過(guò)搜索“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)”我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)校發(fā)布出來(lái)的《實(shí)施意見(jiàn)》很少有圖書(shū)館的影子，筆者搜索瀏覽了50家高校的《實(shí)施意見(jiàn)》僅2家提到圖書(shū)館，僅是“校園環(huán)境建設(shè)”部分。
校園文化包含物質(zhì)文化、精神文化、制度文化等，圖書(shū)館作為高校教育的三大支柱之一，在各個(gè)層面都做出了突出的成績(jī)。
物質(zhì)文化層面上，圖書(shū)館是學(xué)校的標(biāo)志性建筑之一，無(wú)論外部設(shè)計(jì)，還是室內(nèi)布局，都精致、合理，充分體現(xiàn)出學(xué)校的文化底蘊(yùn)。圖書(shū)館室內(nèi)書(shū)刊滿架，墻壁上懸掛著名人字畫(huà)，充滿了濃郁的書(shū)香氣息，并且圖書(shū)館一般都寬敞明亮，清新潔凈，采光條件好，還配有閱覽室，既可以借書(shū)又可以閱讀。讀者處在這樣舒適、便捷、文雅的環(huán)境之中，定能神清氣爽、身心愉悅，提高學(xué)習(xí)效率。
精神文化是校園文化的核心和靈魂，加強(qiáng)館藏文獻(xiàn)信息資源的建設(shè)和開(kāi)發(fā)，直接影響了校園文化的整體發(fā)展，圖書(shū)館利用自身的環(huán)境條件開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如演講賽、各類(lèi)講座等，不僅能豐富學(xué)生的文化生活，還潛移默化地影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和行為方式準(zhǔn)則，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確理想、提升道德情操、培養(yǎng)優(yōu)良品格起著積極的作用。
高校的《實(shí)施意見(jiàn)》一般是參考以下四份文件：
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)[2004]16）
《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》（教社政[2004]16）
《關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》
地方教育廳、圖工委等部門(mén)發(fā)布的《加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見(jiàn)》
以上四份文件中都強(qiáng)調(diào)了物質(zhì)文化和精神文化建設(shè)的需求，尤其在“大力加強(qiáng)高等學(xué)校校園文化環(huán)境建設(shè)”提到：重視校內(nèi)文化設(shè)施建設(shè)。要按照有關(guān)規(guī)定, 建設(shè)、設(shè)計(jì)好教學(xué)場(chǎng)所、圖書(shū)館，完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)成才的需要。
由此可見(jiàn)，不論是教育部、團(tuán)中央的文件，還是中共中央的文件，在涉及文化建設(shè)方面，在需要考慮的眾多社會(huì)文化元素中，無(wú)一例外都沒(méi)有忽略“圖書(shū)館”這一特有的文化元素。
王俊茂老師在“圖書(shū)館要勇于在校園文化建設(shè)中發(fā)聲”中反思：為什么圖書(shū)館容易被別人忽視？ 是因?yàn)橛袝r(shí)候圖書(shū)館過(guò)于“低調(diào)”，過(guò)于“內(nèi)斂”，過(guò)于“隱忍”。圖書(shū)館作為一個(gè)組織的活力要素，總是保持沉默，這不單單是圖書(shū)館的一種退步，也預(yù)示著圖書(shū)館事業(yè)的一種消極。
回想全民閱讀的近10年，由開(kāi)始的低迷到現(xiàn)今的熱潮，從個(gè)別專(zhuān)家學(xué)者呼吁到國(guó)家主席、總理談閱讀列書(shū)單，從小范圍的宣傳到央視的公益閱讀推廣，從地方性條例到全民閱讀三入政府工作報(bào)告，這些可以說(shuō)都是圖書(shū)館、圖書(shū)館人不斷堅(jiān)持的結(jié)果。所以，在與社會(huì)其他團(tuán)體的“博弈”中，圖書(shū)館要敢于發(fā)聲，敢于亮劍。（引自“圖書(shū)館報(bào)-王俊茂-圖書(shū)館要勇于在校園文化建設(shè)中發(fā)聲”）
聯(lián)系客服
