不知道孩子能不能堅(jiān)持？先報(bào)短期試試吧！” 答：樂器不是玩具！便宜和貴都不重要。品質(zhì)、音準(zhǔn)、手感、音色是致命的。非常便宜的琴，音色、音準(zhǔn)一定會(huì)差，在練習(xí)過程中，影響孩子耳朵的辨別能力和審美能力，還或許會(huì)因?yàn)橐羯y聽而放棄。即使水平提高了再換一把琴，不如直接擁有一把可以陪伴一生的合格琴，避免花冤枉錢。 答：原來您的孩子還未成人，就日理萬機(jī)了。家長(zhǎng)是不可以為孩子找借口的，這樣會(huì)培養(yǎng)孩子創(chuàng)造更多的借口。放棄也就是自然的事情。相反，我們更應(yīng)該培養(yǎng)孩子合理安排自己時(shí)間的能力，我相信樂器學(xué)的好的孩子，從不會(huì)耽誤自己的功課，琴彈好了，文化知識(shí)在豐富，相輔相成。往往有借口的家長(zhǎng)和學(xué)生，什么都沒做好。 每周就一節(jié)課，去掉期末、期中、假期、生病，孩子的時(shí)間耽誤不起。學(xué)習(xí)樂器，講求的是循序漸進(jìn)、持續(xù)性的上課和練習(xí)。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和練琴習(xí)慣，同時(shí)，這也是鍛煉孩子韌性和毅力的過程。如果您的孩子在未來的生活中、工作中，沒有毅力，將會(huì)一事無成。 一個(gè)合格的老師，都希望把一切所學(xué)都傳授予孩子。這期間，難以避免訓(xùn)斥、言重、懲罰。當(dāng)然，拒絕打罵。家長(zhǎng)給予了足夠的“愛”，切記，非“溺愛”。 老師既是師傅，選擇一位好師傅，剩下的便是“堅(jiān)持”了。
答：這句話只要被孩子聽見，他/她會(huì)永遠(yuǎn)記住，并且碰到困難片段，就會(huì)想到放棄。孩子覺得"反正當(dāng)初我媽只讓我試試。"
答：從小學(xué)過音樂的孩子，長(zhǎng)大后沒有會(huì)責(zé)怪父母的。相反，則又是另一種結(jié)果。音樂的教育和熏陶，是一種文化的積累和積淀。您可以說：“孩子不喜歡看書，不讓他學(xué)習(xí)了。”會(huì)嗎？
答：“這周有事，請(qǐng)假；今天帶孩子去XXX，請(qǐng)假；這周孩子沒怎么練習(xí)，請(qǐng)假；請(qǐng)假；請(qǐng)假！”
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