昨天晚上和一個媽媽聊天，問今年初三的孩子，是否會考慮國際體系？今年走國際體系的學(xué)生是否多？
情況真的蠻復(fù)雜，寫這篇文章不是想勸大家讀國際體系，只是想八卦下各種情況。這兩年變數(shù)太多，大家都經(jīng)歷了疫情，對外出行的困難，出國留學(xué)變成了上網(wǎng)課。但是如果真心考慮國內(nèi)體系，又因?yàn)檎猩叩淖兓?，自招發(fā)生了很多改變，高中錄取和以往的招生規(guī)則有了很大的不同，所以這里面錄取的不確定性，也有了很大，尤其是今年是自招新政第一年，大家都慌，總之太多的不確定性導(dǎo)致了今年是否走國際路線也有很多變數(shù)。我覺得不管怎么說，先要考慮下面幾點(diǎn)：
1、出國VS國內(nèi)高考
到了初三，除了完全沒有出國想法的家庭，不少家庭是有出國考慮的。我經(jīng)常聽家長說，如果能進(jìn)名校，對上海學(xué)生來說是四校八大，就不考慮出國了。因?yàn)檫@樣，基本985,211的學(xué)校能看到一些希望了，如果能到這個水平就讀國內(nèi)，如果不行那么走國際學(xué)校，至少有可能讀個好大學(xué)，孩子未來出路好一些。
的確，是否出國或者說是否適合出國，需要家長做自己的判斷。
從學(xué)業(yè)角度來說：
如果未來參加高考（目前，從競賽角度走上頂級學(xué)校保送的牛蛙相對比較少，不在討論范圍），有幾成勝算，家長要自己掂量，另外，體制內(nèi)學(xué)習(xí)相對來說簡單枯燥，目標(biāo)和目的性強(qiáng)，孩子不需要動太多腦筋，只要看哪門弱補(bǔ)哪門就行了，分?jǐn)?shù)決定一切。
對于走國際路線的孩子，如果英國方向?yàn)橹鳎瑫容^類似體制內(nèi)的方式，唯一不同的是，要早一點(diǎn)定好大的專業(yè)方向，選擇好幾門課，認(rèn)真刷題就可以了。如果美國方向就不同了，因?yàn)槊绹侨轿豢荚u，所以孩子從高中開始要考慮學(xué)業(yè)，標(biāo)化，活動，競賽等各方面的東西，孩子要面對的東西一下子會很多。也正是因?yàn)檫@點(diǎn)，很多學(xué)業(yè)普通一些的孩子，通過出國這條路線能錄取比走國內(nèi)體系好很多的學(xué)校屢見不鮮，美本的魅力和玄學(xué)也就在這里。
所以說，家長在這個關(guān)鍵點(diǎn)上選擇就至關(guān)重要，是否給孩子出國，孩子適合出國嗎？去英國還是美國，還是英美雙申？
2、國際體系的課程體系選擇
如果考慮國際體系，家長一般會選擇當(dāng)?shù)嘏琶壳暗膰H學(xué)校，其實(shí)真心不應(yīng)該這樣選。國際體系有多種，一定要根據(jù)孩子的特點(diǎn)選擇她合適的體系，二是要根據(jù)孩子能力選擇他匹配的學(xué)校。因?yàn)椋谖磥淼膶W(xué)習(xí)過程中，就功利的角度來說，GPA高很重要，對孩子的心理來說，成績中上幸福指數(shù)會高很多。所以說，對于比較通識的IB，AP，AL三種體系來說，各有它的利弊，適合不同的學(xué)生，所以，千萬不要光看榜單，先看看自己的娃，那種體系會學(xué)的比較舒服，這是重點(diǎn)。
3、國際學(xué)校的選擇
在選擇好國際課程體系以后，認(rèn)真的家長肯定會做功課，有哪些學(xué)校。大家今天應(yīng)該都看到下面文件了吧。
注意關(guān)鍵詞“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)類”國際高中，說實(shí)話，以前我都不會注意，這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)有區(qū)別。當(dāng)然，這個說明排摸，后續(xù)會發(fā)生什么，誰都不清楚。目前能夠看到的是，正規(guī)學(xué)校的課程要求要符合教委的要求，要多上一些體制內(nèi)課程，另外外教和體制外的內(nèi)容會相應(yīng)減少。這些“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)類”國際高中會不會幸福一些，或者說后續(xù)怎么發(fā)展，真心不知道，頭大，自己蒙！
另外，還有一種是“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)類”國際高中的好班，在好班里面學(xué)校一般會給于各種資源傾斜，各種照顧，這有可能比在一般學(xué)校做個普娃強(qiáng)很多，是否需要？
最后說一句，今年自招考試貌似沒了，國際高中的考試前段時(shí)間開始一直就在進(jìn)行了，能去考一兩所學(xué)校來探測下水平，保個底是很不錯的，但是大家也不用這么著急，國際體系的招生每年都會有很長的一段時(shí)間，你們隨便問幾個過來人就知道了。甚至于不少學(xué)校還可以多次考試，所以淡定，好好坐下來選擇清楚是否要出國，選擇對體系，選擇對國際學(xué)校是最重要的。
