最近優(yōu)寶經(jīng)常會被拉近各種各樣的媽媽群。
而優(yōu)寶發(fā)現(xiàn)不同的群，不同的新媽媽，同是一片吐槽月嫂的。
「一個說：我家月嫂孩子睡她就睡，每天中午還要睡午覺，也不知道哪來那么多覺？比我睡得都多！」
「一個說：我的月嫂每頓飯必須4菜1湯，不帶重樣的。我媽還得買菜給她做飯！我還得給她14800！我都要瘋了，這特么誰雇的誰??？」
「一個說：本來我還想等出了月子，請一個住家的育兒嫂幫忙帶孩子呢，一看這月嫂不靠譜，我也不敢請了?！?/span>
「一個說：我最近請育兒嫂來家里試工了，換了2個還不行，氣得我快抑郁了。干得不好，還要付錢，半天就300多，她也沒干什么啊，md，比我掙得都多！不滿意還得婉轉地說，笑臉相送，生怕萬一遇上不正常的人，這都知道我家住哪兒了，萬一再干點兒什么。」
也有一股清流：我家月嫂對孩子可好了，可是我家孩子跟她不跟我！
……
現(xiàn)在“代工”在我們周圍慢慢成為熱風，開車有“代駕”，做家務有“鐘點工”，生孩子有“代孕”，甚至在養(yǎng)育孩子上，也出現(xiàn)了“代工式育兒”。
什么是“代工式育兒”？
“代工式育兒”也在給人們提供便利的情況下變得非常常見，出現(xiàn)了很多用電子產(chǎn)品、玩具、早教班、月嫂等等來代替自己養(yǎng)育孩子的情況。
當我們有其他事情要處理，而孩子非要我們陪他們玩的時候，手機、ipad、玩具的出現(xiàn)似乎拯救了我們；當我們誰都不想理睬，而孩子卻非要我們講故事的時候，點讀機的出現(xiàn)似乎拯救了我們；
當我們不知道如何教孩子學習的時候，育兒嫂、早教班似乎拯救了我們。
“代工”的出現(xiàn)就像是瞌睡時候給的枕頭。
“代工式育兒”真的好嗎？
優(yōu)家曾經(jīng)有過這樣一位會員，有位媽媽在孩子八九個月的時候，發(fā)現(xiàn)孩子總是夠被電視所吸引，看電視的時候不哭不鬧，坐在嬰兒車里面安安靜靜的。
她覺得把孩子放在電視機前是照看孩子的好方法，一來可以節(jié)省自己體力上的勞累；二來電視里還有漂亮的畫面和標準的語言，可以給與孩子一定的啟蒙；再來就是孩子看電視的時候自己可以做很多事，可以安靜地看書、做家務。
在這種情況下，她很少跟孩子說話，孩子也很少需要她抱。
直到孩子兩歲半的時候，他們才發(fā)現(xiàn)情況不妙，孩子從電視機里學會了很多詞，但就是不會跟人語言交流，甚至不跟人進行目光接觸，表現(xiàn)地非常冷漠，只有在看電視的時候才會特別興奮，也特別專注。
經(jīng)過優(yōu)家老師近半年的輔導才慢慢好轉起來。
電子產(chǎn)品確實也能“說話”，可以讓孩子安靜坐著，但是，他們做不了鬼臉，不能擁抱，更不能提供人類在內心深處最需要的安全感。
位于梅觀高速上的路牌
有人把“代工式育兒”比喻成富士康式的養(yǎng)育，表面上容易、安全，但是可能日漸枯竭。
作為家長，我們自然希望我們的孩子不需要是“代工式育兒”的產(chǎn)品，不需要是一個個雷同又相似的復制品，而應該是具有想象力和創(chuàng)造力的一個活生生的個性化的人。
如何避免“代工式育兒”？
現(xiàn)在的我們可能無法阻止孩子接觸電子產(chǎn)品、看動畫，但我們可以選擇和孩子一起去看，一起討論看到了什么；也可以一起做類似的游戲，啟發(fā)他們多一些變化，比如：
喜歡“奧特曼”的孩子打你，可以假裝受傷了，甚至夸大受傷的程度，引發(fā)孩子的思考，然后請他來幫你照料你的傷口。讓親子之間的游戲就變得更加豐富了。
幫助孩子選擇開放性的玩具，可以只是一根棍子，你們可以想象它是一個激光槍，一個拐杖，一把劍，或者是一個喇叭；不限制孩子游戲的方式，他們可以拿積木搭房子，也可以把積木當成他們故事中的人物。
圖片來源網(wǎng)絡
父母是離孩子最近的人，也是最了解孩子的人。我們知道他們什么時候開始到處亂扔東西、什么時候開始喜歡畫畫、什么時候比較叛逆；我們知道他們需要關注的時候是喜歡亂發(fā)脾氣還是喜歡自己躲起來。
我們是最能觀察他們、感受他們的人，為了孩子能夠更好的發(fā)展我們必須親自去了解他們、引導他們！
與傳統(tǒng)早教班上課不同，優(yōu)家在上課過程中都會要求有一位撫養(yǎng)人在場與孩子一起互動，避免孩子出現(xiàn)被“代工式養(yǎng)育”。
幫助家長更好的了解孩子現(xiàn)階段的發(fā)展情況，利用科學測評手段幫助孩子與家長更好的發(fā)展。
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