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【新部編版】小學(xué)生必背古詩文75首詳解(47)《所見》

這個(gè)袁枚,是清朝的詩人、散文家。他中過進(jìn)士當(dāng)過縣令,可惜36歲的時(shí)候就辭官隱居了。

他隱居的地方,就是他買下來的這個(gè)園子,改名叫做隨園,他自己給自己起了個(gè)號(hào),叫“隨園主人”。

袁枚在這里,開創(chuàng)了性靈派,和趙翼、張問陶合稱“性靈派三大家”,和趙翼、蔣士銓合稱為“乾隆三大家”。

他寫小說,寫了本《子不語》,也是文言鬼怪小說的代表作品,雖然不如蒲松齡寫的《聊齋志異》出名,但是讀一讀也是很有趣的。

他寫詩話,弄了本《隨園詩話》。他招生授課,冒天下之大不韙,招了很多女學(xué)生,差點(diǎn)讓世人的下巴都驚掉了,這也讓他成了咱們中國第一個(gè)公開招收女學(xué)生的老師。

他是個(gè)吃貨,就把美食寫了本《隨園食單》。

今天咱們讀的這首《所見》,就是袁枚的詩。什么是“所見”呢?就是“看到的東西”。那么,袁枚看到了什么東西呢?

牧童騎黃牛,

歌聲振林樾yuè。

意欲捕鳴蟬,

忽然閉口立。

牧童騎黃牛,歌聲振林樾。牧童在咱們中國的古詩詞、國畫等地方是經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)經(jīng)典形象。他們騎在牛背上,或者吹著笛子,或者引吭高歌,或者拿著本書,既文雅,又有詩情畫意。(當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)中的大部分牧童比較貧窮,不會(huì)有這樣的詩情畫意。)古代的一些大人物,也都曾經(jīng)做過牧童,像元朝的大畫家王冕,像明朝的開國皇帝朱元璋等。這些放牧牛羊的孩子們,是美麗的田園風(fēng)光的一種體現(xiàn),咱們讀杜牧的《清明》這首詩的時(shí)候,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”中也出現(xiàn)了牧童??上ВF(xiàn)在看不到這種景象了。這句詩的意思是:牧童騎在黃牛上,他的歌聲嘹亮,在樹林中回蕩。樾這個(gè)字的意思是道路兩旁成蔭的樹。所以,林越也就是樹林了。

意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。“意欲”的意思是心里想要,心里打算。咱們經(jīng)常看到一些古代小說中說:“爾意欲何為?”就是“你想要干什么”?這句詩的意思是:(小牧童騎著牛在林間走,)突然發(fā)現(xiàn)了一只鳴叫的蟬,就想要去抓住他??墒悄?,又害怕自己發(fā)出的聲音把蟬嚇跑了,所以,就突然之間閉上嘴(不發(fā)出聲音),站在那里,想悄悄去抓它。

說到“蟬”,咱們也要補(bǔ)充一點(diǎn)知識(shí):古人認(rèn)為蟬生活在樹上,靠喝露水生活,所以,就賦予了它高潔的品格,把它來比喻人的話,這個(gè)人也就是品格高尚有美好節(jié)操的人了。比如駱賓王寫的《在獄詠蟬》里就說“無人信高潔,誰為表予心”。當(dāng)然,蟬在古詩中,也能通過它的叫聲,被用來渲染悲涼的氣氛。像柳永就在《雨霖鈴》里說“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇”。

這首簡單的五言絕句,袁枚用樸實(shí)的語言,刻畫了一個(gè)天真爛漫,活潑可愛的小牧童的形象。這一點(diǎn),也是咱們在作文里所要學(xué)習(xí)的:用最簡單的語言,表達(dá)最真實(shí)的感情。



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