科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大腦的可塑性比以前認識的要多，我們的行為和環(huán)境可能造成大腦的重大結(jié)構(gòu)更改或者職能更改，有些人甚至認為，即使是我們的思維本身都能重塑大腦。
科學(xué)家現(xiàn)已正確確認了神經(jīng)形成的影響要素，無論是精神的還是物理的大腦鍛煉，都能夠增加新生神經(jīng)元的存活能力。
音樂，就是塑造聰明大腦的一支生力軍。
當你欣賞心愛的專輯時，大腦的聽覺皮層開始分析音樂的組成部分：音量，音高，音色，旋律和節(jié)奏等等。但是，音樂與大腦更精彩的互動可不僅僅是這些聲音本身，它可以激活你大腦的獎勵中心，抑制杏仁體活性，從而減少恐懼及其他負面情緒。
廣為人知的一項研究表明，聽莫扎特的音樂能提高人的認知能力，因此，莫扎特的CD成為父母教育孩子的不二神器。而現(xiàn)在，“莫扎特效應(yīng)”還在流行，但原來的研究已有些聲名掃地。新的研究表明，來自音樂的智力提升似乎是微乎其微到可以忽略的。盡管如此，音樂確實擁有治療焦慮、失眠、降低血壓、緩解癡呆癥狀的良好效果，對初生嬰兒來說，輕音樂也有著很好的安撫和鼓勵作用。
音樂訓(xùn)練可以強化大腦，音樂家的運動皮層、小腦和胼胝體(連接兩腦半球的組織)、弦樂手的感覺皮層都比普通人發(fā)達。當然，沒有任何確切的結(jié)論說音樂訓(xùn)練是否會讓你更聰明，但確有事實表明，音樂可以改善年輕人的空間能力。
在童年時候的音樂學(xué)習(xí)和實踐有助于增加腦干的敏感性，據(jù)最近研究報告，腦干在語言編碼過程中起著重要作用，多和音樂接觸能夠幫助孩子微調(diào)這個系統(tǒng)，甚至包括那些沒有音樂天賦的孩子。
所以，“音癡”孩子們，回到音樂的世界吧，想象一下，就像吃掉你不喜歡的蔬菜一樣，“咀嚼”單簧管對你也是有好處的！
