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九月份的心理咨詢總結
與孩子一路同行
>《教育教研》
2021.01.26
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校心理咨詢室讓我們值班的兼職的心理咨詢老師把9月份做的工作總結一下,回顧一個月的工作,總結如下:
本月累計接待咨詢了兩個學生和三位家長,其中周四在心理咨詢室接待了一個家長和一個學生,周四外通過電話和微信接待過一個學生和兩位家長。
學生出現(xiàn)的問題是,不愿意上課和不愿意學習,與家長的關系不好,反抗家長,不愿意聽家長的話,心情煩躁。
家長出現(xiàn)的問題是,教育孩子無方法,不知道如何進行教育。其中初二一位學生,上學期通過咨詢又上了一段學,本學期無論如何也不愿意上學,家長到校領著孩子找我,通過再次談話,孩子答應上學,但后來班主任反映學生不來上學了。
高二的一位女生,感到學習沒有動力和方向,學習無激情,光想找老師咨詢,通過咨詢調整心情,緩解壓力,就是沒有時間,也反映出我們學校留給學生的咨詢時間不合理。
總之,不斷學習和探究學生的心理問題,幫助家長和學生解決心理問題,服務學生的學習,是我們兼職心理咨詢老師的任務和職責。
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