一個是心理咨詢師的英語老師什么樣？
簡直就是一舉三得。
孩子本來是過來學英語的，沒想到自信被培養(yǎng)出來了，習慣被養(yǎng)好了，關鍵是性格都改變了。
所以自從上了英語課，歡樂多多了！
跟孩子們家長們接觸多了，大家都會受益。
有的學生遇到想不開的事兒了，會找我聊聊；有的家長遇到帶孩子頭大的情況了，也會找我聊聊；還有的咨詢其他科目搞不清楚了也會找我聊聊……
畢竟慢慢成了朋友，我也在這些方面有經驗，可提供參考建議，
一個學生，假期游泳課受挫了，有點不想去了，媽媽就讓她上英語課時主動找我說一說情況。
經過我們的一番溝通，問題解決了，學生又堅持上完游泳課，后來還被教練表揚了呢！
主要看不想上的原因，她的情緒感受是什么樣，再和她一起分析事件，多角度看問題，然后鼓勵孩子，正向引導……搞定！
再說跟了好多年，我的孩子們，受挫能力都比較強，素質較高，通情達理，性格健康，所以引導得當，都相當棒！
家長們常說的一句話是，Sara，孩子們都聽你的，你說說ta 。
比如在擇校時，有的孩子不想上那所學校，但綜合考慮，那所學校比較合適，家長就會請我?guī)兔贤ê⒆印Ｎ铱隙〞私饧议L的訴求，再聽一下孩子的想法，再跟孩子一起分析利弊，往需要引導的方向引導，并不難。
其實，孩子都是好孩子，看如何激發(fā)他們的能力和斗志。
也有的孩子會跟我吐槽自己的家長，對自己過分苛刻，看不到自己的優(yōu)點啦，自己做好了家長還會更加要求啦，也有會表達自己委屈的不被理解的，等等。
往往這個時候，孩子的情緒感受是需要被看到的，他們是需要被懂的，看到以后，再引導他們去適應或者改變這種情況。
總之就是培養(yǎng)孩子多角度看待問題的能力，也就是培養(yǎng)他們哲學的世界觀。
生活中還是需要一點哲學的，可以更舒服滴活著。
也有家長找我的，家長和青春期孩子溝通的問題，家長想改變一些孩子的壞習慣的問題，有時候家長遇到孩子的問題不知如何應對的情況。
比如，有的孩子偷偷地吃垃圾食品，也有的孩子順勢把家長的零錢拿走了，還有孩子撒謊……
這些情況，簡單粗暴肯定不行，直接說孩子偷也不行，總是要講究溝通方法的。
前提是家長得先捋明白了，有策略了，才能和孩子斗智斗勇。
沒事兒，有我呢！
這么多年的教學，和好幾年的心理學習，各種疑難雜癥的學生，家長都遇到過，不敢說百分之百，但大量的經驗建議還是有的。
不能呼地太大了，得積點口德，心存敬畏。
不管怎么樣，心存熱愛，能抵歲月漫長，
我太喜歡孩子們了，我也喜歡跟人打交道，我還喜歡做一線，并且我也非常喜歡心理學這一塊兒。
所以，問題在我這里都不是問題，而是經歷。
好好干工作，幫助家長，溝通孩子，工作期間帶著孩子們學中玩兒，學中樂，我自己就喜歡十八般武藝，然后帶著孩子們一起浪！
用生命陪伴生命。
現(xiàn)在流行的：社交牛B癥，是不是就是我這種？
我看是的！
我愛你們！
