如果您覺得您家孩子也知道很多、但做得似乎不夠好；如果您希望您家孩子做事的耐心、意志力和堅持性再發(fā)展一下；如果您希望您家孩子更多接觸下大自然；如果您希望您家孩子可以更多地跟男老師接觸；如果您希望您家孩子可以更多地自己做玩具；如果您希望你的孩子不是天天被電視、手機等電子產品霸占著-；如果您希望你的孩子學會自己學習、學會更好地跟人打交道、學會融入團隊-------也許您可以把用來給孩子買電子玩具的錢來報名參加我們的體驗營。
有朋友說，很多朋友只愿意看短文，就先列題綱，再詳細介紹：
做智泉自然之子體驗營原因：
一、現(xiàn)在的教育尤其是早期教育里，男性缺位太厲害，家里爸爸陪得小，幼兒園、小學甚至初中里的男老師也占得比例極低，導致男孩子不少成了偽娘，女人直接成了女漢子。
二、現(xiàn)在的不少孩子離自然太遠，爸媽太忙，幼兒園小學初中因為安全不敢也不被批準帶孩子到自然里玩。所以，孩子的電子化太厲害。
三、現(xiàn)在不少孩子的玩具，買得太多，自己參與做得太少。玩具全是成品，往往只能破壞，不能建設 。
四、現(xiàn)在的孩子，“大爺”太多，被允許做事太少，干家務活太少，都是領導，眼界心氣很高，手低得不象個樣子。
五、不少孩子，被寵得連饅頭也沒勁兒嚼，意志力就更不用說。
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這個不是為了嚇唬人啊，當然我知道上面列的這些有點極端。。。
智泉自然之子體驗營做啥？
計劃從5月份，每月至少開一期營，營地以目前可用的有：煙臺蓬萊、青島嶗山、泰安泰山、珠海中山、安徽蚌埠等幾個為主，帶活動的老師以男老師為主，有女老師會參與藝術活動（比如晨圈，帶女孩子做點手編、針織）和輔助（是輔助噢，不是替代包辦）生活。
就體驗營的模式來說，會有單獨針對孩子（6-12歲）的成長營，針對家長和孩子（4-9歲）一起的親子營。
就內容來說，會以華德福的教育理念和方法為基礎，結合每個營地的具體情況，和參加孩子的具體情況，設計不同的特色，比如可能會有木工內容安排較多的、泥塑內容安排較多的、音樂體驗活動安排較多的、美術體驗活動安排較多的。
但每次活動里，有些東西是不會變的。就是：
1、規(guī)律而節(jié)奏的做息安排會很被重視，這幾組平衡會很被重視：呼出和吸入的平衡、動與靜的平衡、意志、感受與思考的平衡；
2、適合也能夠使孩子在做的過程里沒感覺以但確實能堅持并有成就感的事情會設計很多，也會根據不同年齡的孩子去安排一些想來似不可能但確實被帶著做時能做到的事情。
3、對大自然的感受會很被重視，帶孩子對土、水、風、火幾個元素的體驗都會有設計。
4、孩子的動手能力、做事能力、意志力和團隊精神會被重視。
我為啥可以做這個事情：
一、從2000年開始在教育圈子混，呆過傳統(tǒng)園、帶過蒙氏園、這幾年在學習和實踐華德福教育。
二、聚集了一批受過專業(yè)訓練和天天跟孩子在一起的男老師。
三、有閑，愛玩兒，好象玩得還湊和。
有人問我是誰，那就發(fā)下自我介紹吧，關于丁鵬這個人和他的經歷：
2012到現(xiàn)在：
以顧問或外聘講師身份在給山東泰安、濱州、浙江寧波北侖的一些省十佳或當地較有影響力的幼兒園、還有一所在嘗試做華德福的幼兒園做教師培訓和家長培訓工作，以講師身份參與過山東一些市、縣教育局和濟南、泰安、淄博等地的幼兒園的教師培訓。
自己嘗試做過幾期自然之子體驗營。
也是這期間，開始真正學習華德福教育體系和人智學教育思想，按時間順序，參加過周遠斌、紅英老師的幾次工作坊，湯奶奶的工作坊，長春阿朵拉老師和凱瑞老師的為期十天的十二感官工作坊，跟遠斌老師一起以義工身份參與過兩期夏令營，奧弗兒老師的空間體育工作坊、自傳工作坊，大理的華德福先驅者夏令營，善竹苑主辦顏于玲、戴照華、顏杏如、葉炯明、陳瓊瑜五位老師主帶的海西華德福幼教培訓的第二期課程。2015.320-4.6正在參加成都舉辦的小教培訓。
參加過的其他感覺對做營有幫助的培訓或工作坊：薩提亞系統(tǒng)里貝曼老師的自我成長工作坊， 周萱老師的“好父母成就好孩子”工作坊，東方渝老師的肌動學的一些課程。。。。
哪些人可以跟我（手機/微信：18678780269，Q：99592019，54979465）聯(lián)系：
一、想當義工，來學習咋帶孩子玩兒的。
二、想帶孩子或送孩子來跟我玩兒的。
三、有場地，愿意提供場地來給我和孩子們玩兒的。
四、有技術，比如心理分析很牛、做木匠活兒很好、藝術活動能帶得很好、認識很多植物、會急救有行醫(yī)資格、會錄像、拍照象藝術品的-------------會玩兒也行的，總之，有特長 、愿意玩兒、會玩、想要的工錢別高得太離譜兒的都可以跟我聯(lián)系
五、能聚一群孩子讓我?guī)巳е鎯旱?/span>
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感興趣的朋友可以到我Q（99592019）空間找“智泉自然之子”欄目看以前的活動
也可以到我Q空間相冊里找關于體驗營的照片看
以下是詳文，愿意看就看，不愿意看的就忽略，黑體字可以看也許：
“爸爸去哪兒了”向每個家庭問出了一個問題：為什么在教育里，爸爸甚至男性的身影顯得那么難得和不常見？在家庭教育尤其是早期教育里，爸爸的參與似乎不是那么多（當然，這里沒有批評和指責爸爸的意思，這跟文化有關系，也跟大多數爸爸缺乏相關的體驗、培訓和知識有關系，我身邊有好多爸爸很想陪孩子，可苦惱于不知道怎么陪，甚至苦惱于越陪越弄得大人孩子不舒服）。在幼兒園、小學甚至中學里，男老師的比例似乎也遠遠低于50%。
而心理學和很多科學似乎又都在告訴我們，孩子跟男性力量的接觸會非常重要，甚至可能影響到孩子的內在力量感是不是足夠、能不能很好地處理跟權威的關系。甚至有人會說：也許我們的有些關于女性的評選，評選出來的女的越來越象男的，某些關于男性的評選活動選出來的男的越來越象女的；“女漢子”已經成為一個流行語，而同時，似乎又有不少男性，沒有表現(xiàn)男性的擔當、勇氣，過分在家聽老媽或老婆話的等等。這些現(xiàn)象也許會跟孩子成長過程中缺乏對男性力量的感知是有關系的。因為沒有被保護，所以，女人要把自己逼成男人。因為沒被喚醒男性的力量，所以男人不夠男人。
但同樣重要甚至更重要的一個問題，可能也值得我們去考慮：人是自然的孩子，幾乎所有的教育家都很強調，應該在大自然中進行教育。可返觀我們現(xiàn)在的孩子，似乎離大自然越來越遠了，他們越來越早、也越來越多地被電視、電腦、手機、ipad等等吸引。他們的玩具里，自己參與制做的，來自于純天然材質的也越來越少，取而代之的是越來越貴，但越來越塑料化、機械化、智能化的玩具。這些真得合適嗎？也許我們需要打一個大大的問號，去想一想。去看看現(xiàn)在的孩子和我們小時候比對比一下。
有一群人覺得，我們應該為此做些什么，于是，我自己邀請一些朋友匯集一些志愿者在青島嶗山做了二期體驗營（詳見后面附的幾個鏈接，一期是給一個新理念園的老師帶著孩子一起做的單獨針對孩子的，一期是家長帶孩子一起參與的親子體驗營），很有些感想。短短不到兩天的時間，家長回去之后給我的反饋是幾乎每個孩子都有些變化，比如一位四歲女孩的媽媽說“原來怎么也分不了床，從體驗營一回去就主動要求分床”。然后最讓我有成就和自豪感的是，很多參加過活動的孩子和家長會經常用各種方式問我”再組織一次吧“”我們想再一起體驗營了---“但其實，我自己對那二期不夠滿意。
于是，2014年夏天，我以志愿者身份跟中國第一位華德福幼兒園男老師----周遠斌老師（也是我知道的在中國最早以華德福理念做營的人），參與了他設計和主帶的分別在云南大理和廣東中山組織的單獨針對孩子的針對家長孩子一起的親子的營。確實非常有收獲，也有很多感觸，跟遠斌老師和當時一起參與的幾位資深華德福老師也很多交流，讓我想把這個事情繼續(xù)下去。
”我在過往的體驗營期間遇到的最大挑戰(zhàn)之一就是孩子們不習慣當助手，而是習慣當領導，不習慣做事，而是習慣做決定。實際上，他們連助理的助理都不能勝任。我想是因為他們習慣了駕馭別人，而沒時間和機會去學習如何駕馭自己。大部分孩子嘴巴知道很多，想象力超豐富，但手連如何端碗都不會，如何把床鋪整理整齊都不會。對此我們每一位陪伴他們成長的成人都應負起責任。-----本期體驗營有近一半的孩子睡眠品質不佳---“這是周遠斌老師當時在結營之前寫來發(fā)給家長的一段話，要知道，那期營參加的孩子的平均年齡是十歲左右，而且那些孩子在學校里的學業(yè)水平總體應該還是蠻不錯的。
我當然也有感觸，也寫了一段話分享給那些家長：當帶著一撥十歲左右的孩子，聽著他們嘴里談論的是電游、大餐、豪車、家里的游泳池有多大、吃過最長的龍蝦有多長，卻在開始時很難為自己喜歡的沙包專注到十分鐘時，見到問題不試就先“老師我不會，你給我弄吧”，心情很復雜----而看到孩子們玩泥巴時的快樂，看到孩子們?yōu)榱艘粔K可以用來彈的木片兒而排隊到三十幾號去等鋸子鋸一塊小木片兒，可以為一個好看的小背包在縫制時扎手好幾下還堅持縫完，可以從幾里遠的山上背下估計得有十幾公斤重的石頭把肩膀磨得發(fā)紅時，又感到慶幸，其實孩子內心深處是知道需要啥的。只是，大人和這個社會給予的誘惑有點太多，把孩子弄得迷失了；大人給的“幫助”有點越界了，把孩子弄得沒機會發(fā)展了。不是批評，算小提醒。
所以，我決定系統(tǒng)地參加華德福培訓。也在之后的時間在去尋找和打造理想的場地，找有能力也適合參與到這個事情里的懂孩子、有經驗的男老師。
在經過一些培訓和累積后，目前可用和可合作的營地在這幾城市有：濟南南部山區(qū)、青島嶗山、泰安泰山邊上、珠海中山五桂山有機農場、蚌埠一個正在做活力農耕的農場、蓬萊一個養(yǎng)鹿廠------。已經有意向也有能力參與到營里的男老師已經超過十名。
體驗營價位：兩天預計1000-1500元左右（具體要根據實際情況定）
上幾張片片，每次看我都挺有成就感的，不是因為我多能干，是因為大家的表情太養(yǎng)人，這些笑開的臉、專注的表情、當然還有人家本來的質地都太美麗（各位帥男美女俊娃娃，要是介意我曬照片告訴我啊^-^）
當然，看照片的朋友也要知道，俺的核心競爭力是課程，不只是環(huán)境和營地本身的建設，哈哈，這個得小小保點密嘍
當然，未必非得參加我的營，約幾個小伙伴，帶上賬蓬鐵鍬小鋤頭，爸爸媽媽周末抽點間帶孩子到農村、到大自然里，肯定比只呆在城市要好
國內還有很多其他朋友在做類似的事情，比如周遠斌老師主帶的營我自己都覺得水平比我高，還有上海的鮑敬東先生也在策劃和組織相關的活動，大家也可以關注
攜手有緣人 助益生命成長
智泉教育
微信號：dp99592019
