對(duì)于一個(gè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)來說,員工的工作積極性和工作效率往往關(guān)系到項(xiàng)目的成敗,甚至于公司的發(fā)展。那么怎么樣提高工作效率和積極性,應(yīng)該是技術(shù)團(tuán)隊(duì)主管首要之務(wù)。那么從一個(gè)技術(shù)人員的角度來講,是怎么看待這個(gè)問題的呢?
首先,對(duì)于提高工作積極性,有以下幾點(diǎn)看法:
1. 合理的項(xiàng)目時(shí)間的安排。
不合理的項(xiàng)目時(shí)間安排往往會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目開發(fā)人員的反感,讓所有的項(xiàng)目成員參與到項(xiàng)目時(shí)間的思考中去,而不僅僅是項(xiàng)目經(jīng)理。這樣,可以讓項(xiàng)目中開發(fā)人員可以對(duì)即將要完成的任務(wù)有一個(gè)概念性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)于一些關(guān)鍵點(diǎn)和技術(shù)點(diǎn)的理解,而且項(xiàng)目的核心內(nèi)容,對(duì)于時(shí)間的把握,往往是由項(xiàng)目開發(fā)的核心人員的能力去決定的,而不是定死的時(shí)間。通過這樣方式安排出來的時(shí)間,可以得到項(xiàng)目組成員的認(rèn)可,而且可以讓項(xiàng)目組成員事先了解技術(shù)上的關(guān)鍵點(diǎn)。
2. 項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)于需求的把握
很遺憾,在參與的項(xiàng)目當(dāng)中,一個(gè)已經(jīng)完成的功能,項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)跑過來說,這個(gè)功能是這樣的,而不是這樣的,并且這個(gè)過程還會(huì)重復(fù)好幾次。請(qǐng)不要責(zé)備技術(shù)人員,在這種事情上,往往項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任是大于開發(fā)人員的。撇開責(zé)任不談,幾次這樣一搞,對(duì)于開發(fā)人員的自信和積極性是一個(gè)很大的打擊。所以,在項(xiàng)目之初,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該務(wù)必熟悉需求,而不是很模糊的去想當(dāng)然。這種問題,經(jīng)常發(fā)生在喜歡“拍腦袋設(shè)計(jì)”的項(xiàng)目經(jīng)理身上。
3. 適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)
對(duì)于一個(gè)技術(shù)人員而言,提高是很重要的。在一個(gè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,如果在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,適當(dāng)?shù)姆绞娇梢蕴岣咦约旱募夹g(shù)能力和其他方面的能力,對(duì)于提高積極性會(huì)帶來非常大的影響。提高技術(shù)能力,技術(shù)培訓(xùn)是一個(gè)比較快捷的方式,雖然這種方式不能讓其他開發(fā)人員快速的提高,但是往往可以帶來一些學(xué)習(xí)的技術(shù)和對(duì)一些新技術(shù)的認(rèn)識(shí)。另外,對(duì)于一些新公司的員工,技術(shù)培訓(xùn)可以讓新員工快速的掌握公司開發(fā)一些特有的東西,以方便快速融入開發(fā)團(tuán)隊(duì)中。
4. 技術(shù)交流時(shí)間
同樣是員工的提高,技術(shù)交流的方式有很多,包括對(duì)于技術(shù)的討論,技術(shù)資源的共享,甚至對(duì)于技術(shù)的爭(zhēng)論。如果能夠提供這樣一個(gè)平臺(tái),培養(yǎng)所有技術(shù)人員交流的意識(shí),對(duì)于技術(shù)人員的技術(shù)提高會(huì)帶來非常大的幫助。
5. 一天的代碼量?一天完成的任務(wù)?
作為一個(gè)技術(shù)人員,誰也不愿意項(xiàng)目經(jīng)理隔個(gè)一段時(shí)間就跑過來問,這個(gè)做到哪了,怎么樣了?能完成嗎?顯然,出于風(fēng)險(xiǎn)的考慮,似乎有這樣的必要。但是,作為一個(gè)合格的技術(shù)人員,應(yīng)該培養(yǎng)他們自己的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。而不是由項(xiàng)目經(jīng)理這樣監(jiān)管。為什么這樣說?因?yàn)閷?duì)于一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的任務(wù)而言,往往不是靠時(shí)間的堆砌來完成的,可能大部分時(shí)間在思考與調(diào)研,而不是敲代碼,但是這些東西又不是能反應(yīng)在紙面上。那么怎么樣來衡量這個(gè)的工作量呢?更有檢查代碼量的,怎么算呢?所以,解決這個(gè)問題,項(xiàng)目經(jīng)理的監(jiān)管是需要的,但是請(qǐng)降低頻率,并且事先應(yīng)該確定技術(shù)風(fēng)險(xiǎn);另外,技術(shù)人員增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),對(duì)進(jìn)度的把握,不能完成的時(shí)候,應(yīng)該及時(shí)反應(yīng)。
6. 計(jì)劃就是變化?
在項(xiàng)目的開發(fā)過程當(dāng)中,曾經(jīng)聽一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理說“計(jì)劃不就是為了變化嗎?”,很驚訝,很不認(rèn)同這樣的說法。不否認(rèn)在計(jì)劃的過程當(dāng)中,需要變化。但是計(jì)劃的根本目的是為了降低風(fēng)險(xiǎn),減少變化。如果頻繁的變化,還需要計(jì)劃干嗎呢?在一個(gè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,計(jì)劃如果總是這樣,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不會(huì)有大的發(fā)展,而且這個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)險(xiǎn)性極大。有點(diǎn)扯了,說這個(gè)和開發(fā)人員有關(guān)系嗎?有!頻繁的變化,會(huì)導(dǎo)致開發(fā)人員心生厭煩,而且對(duì)目標(biāo)不明確,容易產(chǎn)生逆反心理,試問這樣,如何有工作積極性呢?
能夠提高工作積極性的因素當(dāng)然還有很多(還有很關(guān)鍵的,比如待遇,咱高雅一點(diǎn),不談),每個(gè)技術(shù)人員都有自己的關(guān)鍵點(diǎn)與興趣點(diǎn),顯然能關(guān)系到這些,就能提高積極性。
下面再從幾個(gè)方面來談?wù)勌岣吖ぷ餍省?/p>
1. 找出技術(shù)團(tuán)隊(duì)中,最有工作效率(不一定是最牛人)的那個(gè)人,學(xué)習(xí)他的工作方法,并推廣之。
這一點(diǎn)是最重要的,技術(shù)人員有時(shí)候過于自信,往往不愿意去接受別人的方法或者思想,可是如果等能夠有適當(dāng)?shù)姆椒?讓他接受有效率的工作方法,會(huì)給整個(gè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)帶來非常大的提高。
2. 引導(dǎo)技術(shù)人員想的多一點(diǎn),提高完備性意識(shí)。
對(duì)于一些需求不是很詳細(xì),開發(fā)人員如果只關(guān)注需求上的東西,就會(huì)覺得以后有不停的需求變更,那么以后還要再去改這些東西,顯然這樣工作效率會(huì)極其低下。如果在完成這個(gè)工作之前,把一些確定需要的功能盡量做全,按照自己的經(jīng)驗(yàn)把需要的加上,養(yǎng)成這樣的習(xí)慣之后,對(duì)于一些需要變更或者需要添加的東西,你會(huì)有這樣一種感覺,哦,這我之前已經(jīng)做了呀。這樣不僅能提高自己的效率,而且也會(huì)提高自信心.
3. 通用功能組件化。
大多數(shù)技術(shù)團(tuán)隊(duì)都會(huì)把團(tuán)隊(duì)需要功能公用化,但是這些通用組件的集成方式,往往會(huì)是一個(gè)大問題.顯然,如果能夠有合適的組件,再有合適的集成方式,,團(tuán)隊(duì)的開發(fā)會(huì)有非常大的提高.
4. 固定功能自動(dòng)化。
對(duì)于一些固定樣式,固定做法的東西,組件化的方式顯然并不方便,如果把這些方式能夠通過自動(dòng)化的方法去做,比如代碼生成(雖然在很多項(xiàng)目當(dāng)中并不適用,但是對(duì)一些后臺(tái)管理系統(tǒng),尤其業(yè)務(wù)邏輯不是很復(fù)雜的系統(tǒng)還是很方便的)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,用適當(dāng)?shù)淖詣?dòng)化方法。
5. 核心員工起核心作用,代碼引導(dǎo)開發(fā)。
經(jīng)常遇到項(xiàng)目當(dāng)中,很多員工不知道如何入手去做一些項(xiàng)目(并不是能力的關(guān)系,可能是經(jīng)驗(yàn)不足,或者對(duì)開發(fā)方式不了解),這個(gè)時(shí)候,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心員工就應(yīng)該發(fā)揮作用。用這些核心員工的編碼以及整個(gè)代碼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)去帶動(dòng)其他開發(fā)員工。在其他開發(fā)人員拿到工程之前,他會(huì)很自然的知道,我應(yīng)該怎么去做項(xiàng)目。而不是按任務(wù)去分,這樣,可能一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心人員完成的工作和其他的人員是一樣的。這就會(huì)導(dǎo)致一來一般開發(fā)人員的開發(fā)效率低,二來核心員工會(huì)覺得自己工作的意義不大。
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