選擇題是試卷的重要組成部分，選擇題答題正確率的高低直接決定著高考的成敗。選擇題題目雖小，但其覆蓋的范圍卻可能很大，如時(shí)間跨度、空間跨度、知識(shí)點(diǎn)跨度、思維跨度等，甚至超過了一些綜合題。因此我們必須認(rèn)真地對(duì)待每一道選擇題。
解答選擇題有一定的方法和技巧可以使用，切忌憑運(yùn)氣去胡亂猜測(cè)。
1. 認(rèn)真閱讀試題材料，明確考查的內(nèi)容——認(rèn)真審題
做任何試題都需要認(rèn)真、細(xì)致地審題，做選擇題也不例外。在解答選擇題之前，先要認(rèn)真閱讀試題給出的相關(guān)資料，然后結(jié)合問題判斷試題中哪些內(nèi)容是解題所需的、哪些內(nèi)容是關(guān)鍵的、哪些內(nèi)容是干擾信息誘使你犯錯(cuò)誤的。在試題與答題卷分開設(shè)置的情況下，讀題時(shí)就可把上述要點(diǎn)內(nèi)容用筆圈注出來，以提醒自己注意。
一般而言，審題時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
（ 1 ）注意題中的關(guān)鍵字詞
題中的關(guān)鍵字詞，是試題的“題眼”，需認(rèn)真把握才能為正確解題打下基礎(chǔ)。如試題的設(shè)問是“為減少汽車尾氣的排放，該城市應(yīng)”，四個(gè)備選項(xiàng)中有“植樹種草，擴(kuò)大綠化面積”，粗心的同學(xué)會(huì)認(rèn)為該選項(xiàng)是正確的，因?yàn)閿U(kuò)大綠化面積確實(shí)可以改善城市環(huán)境，然而這些同學(xué)在解題時(shí)，并沒有很好地把握試題設(shè)問中“減少汽車尾氣的排放”中的“排放”二字，顯然擴(kuò)大綠化面積并不能減少尾氣排放，只不過能降低尾氣排放造成的危害而已。
有時(shí)，粗心的同學(xué)會(huì)將“此時(shí)”“該季節(jié)”“近年來”等看起來不太重要的信息忽視，從而在簡(jiǎn)單的試題上栽跟頭。如試題的設(shè)問是“近年來，某地荒漠化面積顯著增加，其原因最可能是”，實(shí)際上“近年來”就是提示考生應(yīng)選擇人為原因，因?yàn)橐粋€(gè)地區(qū)的地形、氣候等自然條件在短時(shí)間內(nèi)一般是不會(huì)變化的。
（ 2 ）注意選擇正確項(xiàng)還是錯(cuò)誤項(xiàng)
大多數(shù)情況下，試題要求考生選擇出其中的正確選項(xiàng)，但也有一些試題要求考生選擇出其中的錯(cuò)誤選項(xiàng)。如：江蘇地理試卷中有雙項(xiàng)選擇題這一題型，有的題目要求考生選擇出錯(cuò)誤的兩項(xiàng)，但一些粗心的考生根據(jù)慣性思維選擇了正確的選項(xiàng)，從而出現(xiàn)相反的結(jié)果。
（ 3 ）注意觀察和提取圖中的信息
地理試題離不開圖，正確提取圖中的信息是解題的基礎(chǔ)。在試題給出的坐標(biāo)圖中，有時(shí)命題者有意將不同坐標(biāo)圖中的數(shù)值發(fā)生變化，不認(rèn)真審題的考生就很容易在這方面出問題，如：給出下列兩圖，要求考生判斷雅典 8 月和北京 9 月的降水狀況，由于給出的是兩幅大家非常熟悉的圖，不少考生只注意比較了兩圖降水柱的高低，而忽略了降水量縱坐標(biāo)的數(shù)值不同，從而出現(xiàn)了誤判。
（ 4 ）注意題組中各題之間的關(guān)系
地理選擇題多以題組的形式出現(xiàn)，這說明該題組中的各題并非獨(dú)立的，而是有著某種密切的聯(lián)系，有時(shí)上題正好是解答下一題的重要條件。如果審題時(shí)不能注意這一點(diǎn)，不能從全局的角度來審讀這一題組，而是將自己局限于某一題中，則常常會(huì)導(dǎo)致無法解題。與此相反，有些題組中還經(jīng)常出現(xiàn)條件不斷變換的情況，解題時(shí)千萬不要將上題中的條件作為下一題的已知條件，否則極易受到干擾，最終得出錯(cuò)誤的結(jié)論，所以解題時(shí)應(yīng)將它們看作是一道道獨(dú)立的試題。
2. 選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?，高效快速解題——正確解題
（ 1 ）直選法
直選法主要是針對(duì)一些考查識(shí)記性知識(shí)的試題而言的，這類試題往往考查考生對(duì)教材中基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和基本原理的理解，解題時(shí)根據(jù)自身對(duì)知識(shí)的記憶情況，選擇出正確選項(xiàng)即可。雖然，高考越來越重視對(duì)考生能力的考查，但知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，不少試卷中還是會(huì)出現(xiàn)一些需用直選法來解答的選擇題。
【例 1 】 （ 2011 ·廣東卷）讀“某區(qū)域地質(zhì)剖面簡(jiǎn)圖”，圖中甲、乙、丙三處的地質(zhì)構(gòu)造分別是
A ．?dāng)鄬?、向斜、背?/span> B ．?dāng)鄬印⒈承薄⑾蛐?/span>
C ．向斜、斷層、背斜 D ．背斜、向斜、斷層
根據(jù)教材中有關(guān)地質(zhì)構(gòu)造的概念可知，甲處的巖層出現(xiàn)了斷裂，并且沿?cái)嗔衙驽e(cuò)開，為斷層；乙處的巖層向上彎曲，為背斜；丙處的巖層向下彎曲，為向斜。 B 項(xiàng)正確。
（ 2 ）精確計(jì)算法
地理學(xué)習(xí)中會(huì)遇到不少的計(jì)算問題，如正午太陽高度的計(jì)算、比例尺和實(shí)際距離的計(jì)算、氣溫的計(jì)算等，計(jì)算類選擇題經(jīng)常會(huì)在試題中出現(xiàn)。在解答這類題時(shí)，先要看清題目的要求，然后結(jié)合有關(guān)計(jì)算公式，進(jìn)行計(jì)算，最后在備選項(xiàng)中找出與計(jì)算結(jié)果一致的選項(xiàng)即可。
【例 2 】 （ 2011 ·重慶卷）某地北京時(shí)間
A ．
C ．
該地北京時(shí)間 6 時(shí)左右日出、 13 時(shí)太陽高度角達(dá)到最大約為 83 °，即太陽高度每小時(shí)升高 12 °左右，故當(dāng)該地當(dāng)天上午太陽高度角達(dá)到 36 °時(shí)，距日出約 3 小時(shí)，此時(shí)北京時(shí)間為 22 日 9 時(shí)；結(jié)合布宜諾斯艾利斯的時(shí)區(qū)可知，它的區(qū)時(shí)比北京時(shí)間晚 12 小時(shí)，故此時(shí)布宜諾斯艾利斯的區(qū)時(shí)約為
（ 3 ）因果聯(lián)系法
地理事物和現(xiàn)象之間往往存在著明顯的因果關(guān)系，因此不少命題者據(jù)此編制出一系列具有因果聯(lián)系的選擇題。在解答這類選擇題時(shí)，考生先要認(rèn)真審題，分析出題干中的關(guān)鍵詞，找出題干和選項(xiàng)之間的聯(lián)系，然后就此探究現(xiàn)象的成因或追尋某種現(xiàn)象可能帶來的結(jié)果。這種類型的選擇題，命題者往往會(huì)從以下幾個(gè)角度去設(shè)置障礙：①選項(xiàng)本身就是錯(cuò)誤的，不符合科學(xué)性；②選項(xiàng)雖然正確，但選項(xiàng)和題干之間并不構(gòu)成因果關(guān)系；③顛倒了因果關(guān)系，如要求選擇出題干中這一結(jié)果產(chǎn)生的原因，而給出的則是題干中內(nèi)容會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果。
【例 3 】 （ 2011 ·安徽卷）下圖表示遼寧西北部某地土地利用的變化。將該區(qū)域分為 25 個(gè)方格，每個(gè)方格中的兩個(gè)數(shù)字按左右順序分別代表 1979 年和 2005 年土地利用類型。圖示區(qū)域土地利用變化會(huì)導(dǎo)致
1 —耕地 2 —居民地 3 —湖泊
11 | 33 | 33 | 31 | 11 |
11 | 33 | 33 | 31 | 22 |
31 | 31 | 31 | 11 | 12 |
31 | 31 | 11 | 11 | 11 |
31 | 11 | 11 | 11 | 11 |
A ．土地次生鹽漬化加劇 B ．空氣濕度明顯增加
C ．干旱、洪澇頻率減小 D ．水生生物物種增加
本題要求回答“……變化會(huì)導(dǎo)致”，顯然是推導(dǎo)結(jié)果。比較表格中每個(gè)方格內(nèi)的兩個(gè)數(shù)字可知，該地有大量的湖泊變成了耕地，即該地圍湖造田或湖泊淤積嚴(yán)重，這導(dǎo)致湖泊面積減小，湖泊向大氣中輸送的水汽明顯減少，生物多樣性減少，湖泊對(duì)徑流的調(diào)節(jié)作用減弱；隨著耕地面積的增大，灌溉用水的增加，遼寧西北部土壤次生鹽漬化加劇。 A 項(xiàng)正確。
（ 4 ）圖文轉(zhuǎn)換法
圖是地理學(xué)科的一大特色，教材中的不少知識(shí)點(diǎn)都是以圖的形式呈現(xiàn)的，這就要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，要關(guān)注教材中的圖表，認(rèn)真分析圖表中隱含的信息，學(xué)會(huì)分析各種類型圖的一般方法。對(duì)于教材中一些以文字描述的結(jié)論、原理，可試著將它們轉(zhuǎn)繪成圖形，以便記憶和理解，如轉(zhuǎn)繪出某日全球正午太陽高度的分布圖、某日全球各地晝長(zhǎng)的分布圖等。在解題時(shí)，要注意適時(shí)地進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換，使題中所給的圖（或文）信息朝我們比較熟悉的文（或圖）去轉(zhuǎn)換，這將極大地提高解題效率。
【例 4 】 設(shè) M （ 0 °， 30 ° E ）、 N （ 30 ° S ， 30 ° E ）兩地的正午太陽高度分別為 Hm 、 Hn ，判斷下列選項(xiàng)中正確的是
A ． Hm 和 Hn 不可能在同一天達(dá)到最小值 B ．每年有某一時(shí)刻 Hm=Hn
C ．每年有 9 個(gè)月以上 Hm ≥ Hn D ．任何時(shí)候都是 Hm ≥ Hn
本題只憑在頭腦中思考，幾乎沒辦法正確地作出解答，但若根據(jù)題中的有關(guān)信息，轉(zhuǎn)化為示意圖，則思考起來就簡(jiǎn)單得多。
根據(jù)轉(zhuǎn)化出的圖（右圖），可以看出：①太陽直射點(diǎn)在 AB 之間移動(dòng)，一個(gè)往返需時(shí)一年； ②離太陽直射點(diǎn)最遠(yuǎn)時(shí)，正午太陽高度最??；③太陽直射點(diǎn)位于 M 、 N 兩地正中間（ C 地）時(shí)，兩地的正午太陽高度相等；④離太陽直射點(diǎn)近的點(diǎn)太陽高度大于離太陽直射點(diǎn)遠(yuǎn)的點(diǎn)。結(jié)合題中的條件可知， C 項(xiàng)正確。
（ 5 ）優(yōu)選法
選擇題有時(shí)所給選項(xiàng)有一個(gè)以上甚至全部都符合題目要求，而試題又明確說明該題為單項(xiàng)選擇題，這時(shí)，考生切不可懷疑試題出了問題（尤其是高考試題），而應(yīng)采用優(yōu)選法，即從這幾個(gè)符合條件的選項(xiàng)中，找到最符合題意的或最佳的選項(xiàng)。
【例 5 】 有助于促進(jìn)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)開拓的最重要措施是
A ．進(jìn)行農(nóng)業(yè)區(qū)劃 B ．加強(qiáng)水利建設(shè)
C ．建立商品性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地 D ．退耕還林還草
不難看出，上述的四個(gè)措施對(duì)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)開拓都有幫助，但它們的作用有大有小。若使我國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品充分打開市場(chǎng)，必須要提高我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的商品率，降低生產(chǎn)成本。而這特別需要加強(qiáng)商品性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地的建設(shè)，因?yàn)樯唐沸赞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地可充分地利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì)；同時(shí)有利于生產(chǎn)技術(shù)水平的提高，增強(qiáng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力；另外建立商品性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，可以市場(chǎng)為目標(biāo)，認(rèn)真研究和把握市場(chǎng)規(guī)律，更好地適應(yīng)市場(chǎng)的需要。因此，本題的最佳選項(xiàng)為 C 項(xiàng)。
（ 6 ）排除法
大多數(shù)同學(xué)在解答選擇題時(shí)多采用排除法。所謂排除法，就是在認(rèn)真閱讀、分析題干所給條件的基礎(chǔ)上，對(duì)題目所給的四個(gè)選項(xiàng)逐一分析排除。解題時(shí)可先從自己最熟悉、最有把握的選項(xiàng)開始，然后把比較有把握的選項(xiàng)排除，直至最后剩下唯一的選項(xiàng)。
【例 6 】 云岡石窟是我國(guó)著名的佛教石窟之一。近幾年來，石窟前面的 109 國(guó)道上每天有數(shù)千輛運(yùn)煤車隆隆駛過，使整個(gè)石窟景區(qū)煤塵飛揚(yáng)。國(guó)家投資 2.2 億元將 109 國(guó)道云岡段改線，其積極意義是
①減少煤塵對(duì)石窟佛像的污染和腐蝕 ②避免載重車輛對(duì)石窟的震動(dòng)性破壞 ③改善旅游環(huán)境，促進(jìn)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 ④消除云岡石窟景區(qū)的酸雨
A ．①④ B ．②④ C ．①②③ D ．②③④
本題的題干明確說明了石窟景區(qū)的環(huán)境問題是煤塵飛揚(yáng)，而酸雨的形成主要是因?yàn)榇髿庵泻写罅康乃嵝詺怏w，煤塵和酸雨之間并不存在因果關(guān)系，因此④項(xiàng)肯定是錯(cuò)誤的，據(jù)此，考生可以將含有④項(xiàng)的 A 、 B 、 D 三個(gè)選項(xiàng)全部排除掉，然后就可得出正確選項(xiàng)。
找準(zhǔn)解題的關(guān)鍵點(diǎn)，根據(jù)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行排除，不僅可以正確解題，也可大大節(jié)約寶貴的考試時(shí)間。
【例 7 】 讀下圖，與圖中 X 至 Y 地勢(shì)變化最符合的剖面圖是
河流所處地區(qū)的地勢(shì)較低，即河流經(jīng)過的地區(qū)其海拔低于兩側(cè)的地區(qū)；據(jù)圖可知， XY 一線共三次經(jīng)過河流，即有三個(gè)地勢(shì)相對(duì)低的河谷，顯然可排除 A 、 B 、 D 三個(gè)選項(xiàng)，答案為 C 項(xiàng)。
（ 7 ）特例反證法
反證法是解答地理選擇題常用的方法之一。所謂反證法，就是在解題時(shí)，并不是直接判斷某選項(xiàng)描述的正誤，而是通過逆向思維，找出不符合選項(xiàng)描述的特例，進(jìn)而來確定選項(xiàng)的錯(cuò)誤，從而排除一個(gè)個(gè)障礙。
用特例反證法來解答的選擇題，在語言描述上一般較有特色，大多選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)“全”“都”“均”等語氣比較肯定的詞語。
【例 8 】 下列有關(guān)敘述，正確的是
A ．以雨水補(bǔ)給為主的河流，流量季節(jié)變化都不大
B ．地中海氣候區(qū) 1 月降水量大于 7 月降水量
C ．我國(guó)西北地區(qū)的河流都是內(nèi)流河
D ．太陽直射北半球時(shí)，北半球各地都是晝長(zhǎng)夜短
以雨水補(bǔ)給為主的河流，其流量隨著降雨量的變化而變化，如季風(fēng)氣候區(qū)、大陸性氣候區(qū)的河流流量隨著降雨量的變化而產(chǎn)生明顯的季節(jié)變化，故排除 A 項(xiàng)； 1 月，南半球?yàn)橄募?，故此時(shí)地中海氣候區(qū)受副熱帶高氣壓帶控制，降水少，故排除 B 項(xiàng)；我國(guó)西北地區(qū)的額爾齊斯河流入北冰洋，為外流河，故排除 C 項(xiàng)；本題正確選項(xiàng)為 D 項(xiàng)。
（ 8 ）排序法
地理事物或現(xiàn)象按其分布的位置、范圍等特征，會(huì)有一定的序列分布，對(duì)其某一特征按某一規(guī)律排序是考題中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的情況，對(duì)此同學(xué)們一定要分析清楚事物或現(xiàn)象的發(fā)展或分布規(guī)律，逐一進(jìn)行排序。
【例 9 】 下表是四地一年中晝長(zhǎng)最大差值（ R ）和正午太陽高度最大差值（ H ）資料表，據(jù)此判斷四地按緯度由高到低的排列，正確的是
| ① | ② | ③ | ④ |
R | 2 小時(shí) 26 分 | 24 小時(shí) | 0 小時(shí) | 5 小時(shí) 42 分 |
H | 43 ° 26 ′ | 46 ° 52 ′ | 23 ° 26 ′ | 46 ° 52 ′ |
A ．②④①③ B ．③②①④ C ．④③①② D ．①④②③
由表可知，③地一年中晝長(zhǎng)最大差值為 0 小時(shí)，即該地一年內(nèi)每天的晝長(zhǎng)都是 12 小時(shí)，該地位于赤道，是四地中緯度最低的，應(yīng)排在最后一個(gè)；②地一年中晝長(zhǎng)最大差值是 24 小時(shí)，即該地會(huì)發(fā)生極晝極夜現(xiàn)象，其緯度不低于極圈的緯度，應(yīng)排在第一個(gè)。即 A 項(xiàng)正確。
（ 9 ）同意相溶法
單項(xiàng)選擇題只要求選出一個(gè)正確選項(xiàng)，因此在備選的四個(gè)選項(xiàng)中，只要能夠確定其中某兩項(xiàng)或三項(xiàng)的含義是相同或相近的，就可把它們先溶解掉（即去掉），這樣就可大幅度地減小選擇的難度，甚至直接得出答案。
【例 10 】 在地中海沿岸地區(qū)河水補(bǔ)給地下水期間，下列敘述正確的是
A ．北印度洋的季風(fēng)洋流呈逆時(shí)針方向流動(dòng)
B ．地球公轉(zhuǎn)的速度較慢
C ．北京盛行偏南風(fēng)
D ．悉尼的白晝比南京短，正午太陽高度比南京小
同學(xué)們可直接看四個(gè)選項(xiàng)， A 選項(xiàng)發(fā)生在北半球的冬半年， B 、 C 、 D 三個(gè)選項(xiàng)都發(fā)生在北半球的夏半年，顯然可將這三項(xiàng)排除掉。再結(jié)合題干中的信息可知，題干也是指北半球的冬半年，從而驗(yàn)證了 A 選項(xiàng)的正確性。
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