昨天花了一個(gè)小時(shí)，將《稀缺》這本書(shū)大致的過(guò)了一遍。
發(fā)現(xiàn)作者提到一個(gè)問(wèn)題，為什么我們會(huì)短視？
是因?yàn)橄∪保∪笔裁茨?？稀缺時(shí)間。
就是一個(gè)人整天忙碌，也就沒(méi)有時(shí)間去思考那些長(zhǎng)遠(yuǎn)的東西。
這其實(shí)和四象限時(shí)間管理有點(diǎn)像。
四象限時(shí)間管理指的是將事情按照兩個(gè)維度，重要性和緊迫性進(jìn)行劃分。
分成四個(gè)象限，重要而緊急，重要而不緊急，不重要而緊急和不重要而不緊急。
思考那些長(zhǎng)遠(yuǎn)的東西，就是屬于重要而不緊急這一類。
而整天忙碌就是在做重要而緊急和不重要而緊急這兩類事情。
一旦出現(xiàn)什么突然事件，這會(huì)讓忙碌雪上加霜。
怎么應(yīng)對(duì)稀缺呢？
作者給出的方案是，想辦法獲得余閑。
說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是，建立時(shí)間的緩沖帶，不把時(shí)間安排的那么滿，一旦產(chǎn)生突然事件可以有時(shí)間應(yīng)對(duì)，使得對(duì)其他事情的影響降到最低。
但是并沒(méi)有說(shuō)怎么才能做到。
我發(fā)現(xiàn)和我之前沒(méi)有執(zhí)行積極主動(dòng)的時(shí)候很像。
我回顧自己創(chuàng)造余閑的方法是突擊將那些重要而緊急的事完成，然后一邊減少去做那些緊急不重要的事。
如果沒(méi)有實(shí)踐積極主動(dòng)這個(gè)習(xí)慣前，我能想到的創(chuàng)造余閑的方法就是，減少工作量，單獨(dú)開(kāi)辟一塊時(shí)間來(lái)，去做那些重要不緊急的事。
這方法存在一個(gè)致命的弱點(diǎn)，就是忽略了蔡格尼克效應(yīng)。
當(dāng)一件事你沒(méi)有做完，你的注意力是很容易分心的，也就是說(shuō)你單獨(dú)開(kāi)辟的時(shí)間，你是很難專心一致去做那些重要而不緊急的事的，更大可能是都沒(méi)做好，弄得雞飛蛋打。
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