（喜歡每日堅持打卡的自己，九月有一半的時間沒有滿打卡，十月要堅持下去，哪怕一兩百字也要寫）
暑假如何讀書，郝老師推薦了三種方法：
一、深度啃讀。
用幾周甚至一個暑期來研讀一本學(xué)術(shù)著作。有一些書是你所教學(xué)科的電機制作，攻克下這本書對你重新理解教育教學(xué)有根本性影響。但這本書一般不容易在短時間內(nèi)讀懂，適合放在暑期讀。
二、主題閱讀。
主題閱讀是為了真正領(lǐng)會某一主題而購買與之相關(guān)的書籍，集中研讀主題性閱讀是從新手成長為專家最快捷的放手之一，有的知識僅僅讀一本書還不夠透徹，需要拓展閱讀。好書之間是相互打通的，閱讀這本可以啟發(fā)對另一本的理解，當(dāng)你把某一類的書讀通之后，就對此主題有了整體性的理解。
三是專人閱讀。
這容易被手機控制的年代，要警惕碎片化閱讀，這里看一點，那里看一點，貌似讀的多，但不能培育起學(xué)術(shù)根基，是沒有什么學(xué)術(shù)價值的。
人生是一個短暫的過程，選擇了當(dāng)教師，就應(yīng)努力在這職業(yè)中找到安身立命之所在。通過閱讀確保一個大的格局和視野，持續(xù)不斷的滋養(yǎng)生命，積累學(xué)術(shù)的厚度，永葆年輕時的好奇和勤奮，讓自覺的內(nèi)生力強大起來，這就是教書閱讀最終的真諦所在。
書籍是人類進步時候階梯。我想要提升自己，就得從閱讀開始。第一，跟著新網(wǎng)師線上讀書會的節(jié)奏，每月一本書籍。第二，專人閱讀郝老師和李鎮(zhèn)西老師的書。第三，反復(fù)讀自己感悟比較深的讀，盡可能深度啃讀，高效管理時間很重要。
