為了促進(jìn)本學(xué)期新進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，真實(shí)了解新進(jìn)教師課堂教學(xué)狀況，提升新教師的課堂教學(xué)效率，打造過(guò)硬的高效課堂，從10月下旬到11月中旬，東風(fēng)教育集團(tuán)冶金校區(qū)開展了一系列“新進(jìn)教師亮相課展示”活動(dòng)。此次活動(dòng)給新進(jìn)教師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)，幫助他們盡快提高教育教學(xué)專業(yè)技能，適應(yīng)新課程教學(xué)工作需要。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教導(dǎo)處以及各位新進(jìn)老師在師徒結(jié)對(duì)中對(duì)應(yīng)的師父?jìng)兌挤e極參加本次活動(dòng)，此次共聽取了9位老師的常態(tài)課，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、足球三個(gè)學(xué)科，各位新進(jìn)教師認(rèn)真?zhèn)湔n，深入鉆研教材，精心組織教學(xué)，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的課堂。
聽課過(guò)程中，授課老師積極組織課堂，能靈活運(yùn)用多媒體課件，課堂上學(xué)生潛心聽講、熱烈討論、互相質(zhì)疑、課堂活躍高效。
教師們重視運(yùn)用多種評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效地調(diào)控了課堂，促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。新進(jìn)教師們清晰的教學(xué)思路，極具親和力的教學(xué)語(yǔ)言，給聽課領(lǐng)導(dǎo)和教師留下了很好的印象。
評(píng)課環(huán)節(jié)中，聽課老師充分肯定了授課教師自身的亮點(diǎn)，同時(shí)也提出了專業(yè)、切實(shí)的指導(dǎo)意見和建議。
從課標(biāo)的把握、課堂常規(guī)管理的方式與方法、課堂教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)、板書設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行評(píng)課議課，點(diǎn)評(píng)精準(zhǔn)，給授課教師提出了中肯的建議，從而達(dá)到了教學(xué)相長(zhǎng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。授課教師虛心聽取意見并交流自己觀點(diǎn)，研討氣氛融洽，大家在研討中反思、收獲。
此次活動(dòng)，能真實(shí)體現(xiàn)新進(jìn)教師教學(xué)現(xiàn)狀，有利于推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高，更能促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。教師間共同研究教材、教法，挖掘了教材的價(jià)值，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中提高了教師的教學(xué)水平。
一直以來(lái)，“新進(jìn)教師亮相課展示課”活動(dòng)的及時(shí)開展與有效推進(jìn)，是對(duì)所有教師的鞭策和激勵(lì)，也是冶金小學(xué)的一項(xiàng)常態(tài)教研活動(dòng)，展示課作為加強(qiáng)教學(xué)管理的有效途徑，讓原汁原味的課堂綻放精彩。學(xué)校也將繼續(xù)推進(jìn)一系列“推門聽課”活動(dòng)的實(shí)施，立足常態(tài)求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)常態(tài)課的優(yōu)質(zhì)化。
活動(dòng)策劃:東風(fēng)教育集團(tuán)冶金校區(qū)教研室
美圖：張擎旗
文字：劉敏
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