2014-09-22 19:35:28
其二是以身作則、率先垂范。你要求孩子看書的時候最好自己也關掉電視看書。如果你回家就看電視、打游戲，還要求孩子成為愛讀書的學生，是不是有點說不過去？孩子考試考得好，不應該是我們的終極目的。我們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?，都是為了他能健康成長，快樂生活。家長不能只盯著孩子考了多少分，而應該更多地關心孩子智商和情商的均衡發(fā)展。吃晚飯的時候，和孩子聊聊同學間的趣事。晚間安靜的時候，趁孩子學習的間隙，和他談談心。這些都是如水般自然的精神給養(yǎng)。更多的時候，孩子厭惡、害怕的不是考試，而是考不好的父母就會批評我，考試成績比我還重要。
其三，爭第一的要求可以提，但永遠要求第一是非理性的。如果父母總是這樣要求孩子，天氣尚且有波動，怎么可能要求孩子總是第一名？如果父母總是這樣要求孩子，那孩子成人以后，求職一定去收入地位一流的企業(yè)；婚姻愛情也必須要嫁王子、配公主才行；生養(yǎng)的下一代要相貌最好、智商最高……每樣事情都推到極致之后，我們家長自己都不得不懷疑，孩子能否都能做到吧？
父母能以積極的態(tài)度看待考試成績，孩子就能不怕挫折，增強自信，既平和理性地對待考試成績，又對提高自己的學習成績充滿期待，長大成人后才可能應對生活中的各種難題。
學生的不喜歡學習、怕考試，就相當于做人不熱愛生活。如同你是木匠，煩拉鋸；你是鐵匠，煩打鐵。這就沒法干好木匠和鐵匠的活，學生學習也是一樣的道理。所以讓孩子喜歡學習，才是父母要注重的頭等事情。喜歡就不太怕挫折，就會勇敢地迎接挑戰(zhàn)，當然能考出好成績。
