文丨福林媽咪
前幾天看到演員劉昊然在社交平臺曬出自己拼出的超級樂高，每一個都不簡單，一定花費了超級多的時間。劉昊然作為一個少年成名的偶像，受到很多粉絲的喜歡，他有著非常強的邏輯推理能力，在參加綜藝節(jié)目《明星大偵探》的時候得到了很好的展現(xiàn)。
我家孩子也很喜歡拼樂高，我還給他報了樂高課程，也是希望他能鍛煉自己的推理能力，空間能力，動手能力，而老師也夸他在這方面有著不錯的天賦。
每個孩子都有自己的天賦，而很多人長大后能夠在一個方面做得不出，正是基于他在這方面有一定的天分。比如歌手、演員、作家、舞蹈家等等，有一份天賦加持，才能真正脫穎而出。
而孩子在哪方面擁有天賦，其實從小的時候就能看出端倪，基于對孩子天賦的察覺而提供的興趣特長發(fā)展機會，才是對孩子真正有用的培養(yǎng)。
那如何判斷自己家孩子在哪些方面有天賦呢？不同的天賦應(yīng)該采用什么樣的培養(yǎng)措施呢？
美國耶魯大學(xué)羅伯特·斯騰伯格博士有一項研究，孩子的行為表現(xiàn)，能體現(xiàn)他的潛力和天賦。他梳理了20個兒童天賦表現(xiàn)，家長通過自查，就可以提早發(fā)現(xiàn)孩子的天賦在哪里。他把這些表現(xiàn)總結(jié)成一張《孩子潛能自查表》。
1.他在背詩和有韻律的句子時很出色
2.你如果用詞用錯了，他會糾正你
3.他能精彩的講故事
語言天賦有什么作用呢？孩子對語言比較敏感，首先是在早期語言學(xué)習(xí)中進步會很快，這對孩子的學(xué)習(xí)能力是有加持的，幫助孩子提高理解能力和閱讀能力。
語言天賦還可以運用到學(xué)習(xí)外語、模仿方言、演講、溝通、寫作上，他會是一個優(yōu)秀的表達者。
每一種天賦都需要有客觀條件加持才能得以生長，語言能力也不例外。
在孩子一歲半到兩歲半中間的語言敏感期，要給他一個良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。多和孩子交流，保證孩子日常接觸語言的詞匯量足夠，還可以根據(jù)孩子的接受能力多說一些高級詞匯，例如成語，書面詞匯等，還要多引導(dǎo)孩子說話，讓他表達自己的意愿，幫他認識更多的事物。
1.他很注意你在憋悶或開心時候的情緒變化，并能做出反應(yīng)
2.他特別喜歡扮演什么角色或編出劇情
3.他常常說某某像某某
有的孩子可能各方面才能都不突出，但是他有非常好的社交才能，可以非常自然的發(fā)現(xiàn)他人的想法，充滿同理心，愿意幫助別人，而且善于溝通和組織，這也是一種很好的天賦。
在T12人才測評表中，有一種人才類型叫做服務(wù)型，他們再公司中是非常好的組織者，幫忙調(diào)和矛盾，聯(lián)系大家的感情，是不可或缺的一個角色。
多給孩子講故事，多讓孩子看書，書中的人情事理，遭遇情感能讓他引起共鳴，同時培養(yǎng)他對人生的理解，對人的同情，對人的情感的發(fā)現(xiàn)。
不阻止孩子交友，不批評孩子在這些事情上花費太多精力和時間，認可他的朋友，也對他的情緒變化多加關(guān)心。
1.他常常問，時間什么時候開始，小行星會不會撞地球這樣的問題
2.他經(jīng)常問，閃電和下雨是怎么回事
3.他善于把雜亂的東西按規(guī)律分類
在數(shù)學(xué)方面有天賦的孩子，有一個明顯的好處就是，在學(xué)習(xí)生涯中，數(shù)理化對他來說不是難題，其次，到選擇專業(yè)和從事職業(yè)過程中，也可以選擇理科類的崗位。
另外，在生活中，孩子的分析能力也比較強，他能夠透過現(xiàn)象開本質(zhì)，看清更多事情的真相，從而找到自己的立場。他還更善于打理自己的人生，幫身邊的人規(guī)劃，成為朋友當(dāng)中那個出去旅行制定計劃，提前訂好食宿并且能讓大家滿意的人。
1.凡是他走過一遍的地方，他很少迷路
2.他畫地圖畫的很好，路線清楚
空間能力也是智力水平一個非常重要的方面，數(shù)學(xué)中就有空間幾何版塊，在考察智力的一檔節(jié)目《最強大腦》中，很多項目都考驗挑戰(zhàn)者的空間能力，比如魔方、迷宮等等。
所以說，空間能力強大的孩子，并不是只有“不迷路”這一個好處而已，在建筑、土木工程等領(lǐng)域都有很大的發(fā)揮空間。
1.他走路的姿勢很協(xié)調(diào)，隨著音樂所做的動作很優(yōu)美
2.他很早就會系鞋帶，很早就會騎自行車
3.他善于模仿各種身體動作及面部表情
身體動覺是不常被人發(fā)現(xiàn)的一種天賦，但是就是有人擅長模仿，在綜藝節(jié)目中常有這樣的環(huán)節(jié)，讓人覺得太像了。
跳舞很好的孩子，就屬于身體動覺天賦較強，他們可以更好的掌握自己的身體，并且能比較容易的掌握一個動作的要領(lǐng)。跳水運動員田亮的女兒森碟，小時候在綜藝節(jié)目中就因為喜歡跑而被大家稱為“風(fēng)一樣的女子”，之后田亮經(jīng)常曬出女兒的照片，森碟愛打網(wǎng)球，長高的她擁有和清秀文靜的外貌不一樣的結(jié)實身材，顯得健康又陽光。
舞蹈演員和運動員，他們是研究形體和運動的職業(yè)，如果孩子非常喜歡跳舞，或者非常喜歡某一種運動，那么可以給他們更多的鍛煉機會。
1.他唱歌時音階很準
2.他喜歡聽各種樂器，并且能模仿他們的聲音
3.他對不同的聲音發(fā)表評論
韓國歌手姜Gary的兒子姜好，就繼承了爸爸的音樂天賦。在最近的一檔韓國親子綜藝節(jié)目中，兩歲多的姜好和爸爸一起去樂器城買樂器，從節(jié)目中看到，他可以認出很多種樂器并準確叫出他們的名字，而且直到每種樂器是如何演奏的，嚇了樂器行老板一跳，感嘆這就是音樂天賦吧。
音樂是有魅力的，他可以傳達情感，很多孩子都有一顆歌手夢，如果孩子真的有音樂天賦，那么幫孩子報鋼琴班、聲樂班，是對他天賦的開發(fā)。
1.他善于把動作和情感聯(lián)系起來，比如“我們做什么事情好高興！”
2.對別人能否完成與不能完成的事情他能做出準確判斷
自我認知能力非常重要，有很多孩子常常讓人覺得他“糊涂”，就在于她不知道自己是誰，自己想要什么，其他人都是誰，誰能幫他，現(xiàn)在是什么狀況。
能夠時刻意識到自己在做什么，是什么狀況，是非常不容易的，當(dāng)他開心的時候他能知道自己在開心，他生氣的我時候能意識到自己在生氣，這離控制自己的情緒不遠了。
《爸爸去哪兒》中非常經(jīng)典的一幕，陳小春的兒子小小春跟在生氣的爸爸身后，他走不快，但是爸爸在發(fā)脾氣，讓他快點走，于是小小春拿起喇叭對爸爸喊到：“can you stop angry now ?'你可以停止生氣嗎？孩子不僅看到了爸爸正在生氣，還采取了行動，讓爸爸意識到自己在失控。這一幕給陳小春的感受是震驚的，這就是小小春的天賦了。
所謂因材施教，發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，性格，才能給孩子制定適合他的成長計劃。周杰倫的媽媽從小讓周杰倫練鋼琴，非常嚴厲，但也正是這樣的基本功，讓周杰倫的音樂天賦得到施展；福原愛的媽媽從小就讓女兒打乒乓球比賽，在小小的福原愛剛和球桌一般高，就開始了她和乒乓球為伴的人生，后來成為了日本乒乓球的名將；相聲演員張云雷，從小被師傅要求刻苦用功，背誦學(xué)唱太平歌詞、蓮花落，后來在20多歲的年紀被稱為“太平歌詞”老藝術(shù)家……
天賦是可遇不可求的，早日發(fā)現(xiàn)早日重視，才能在更正確的地方付出汗水，最終讓孩子收獲成功！
