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孔子、孟子識(shí)人觀的現(xiàn)代意義
孔子識(shí)人觀的現(xiàn)代意義




 
  子曰:“凡人心險(xiǎn)于山川,難于知天;天猶有春秋冬夏旦暮之期,人者厚貌深情。故有貌愿而益,有長(zhǎng)若不肖,有順儇而達(dá),有堅(jiān)而縵,有緩而釬?!本褪钦f(shuō)人心比山川還要險(xiǎn)惡,比預(yù)測(cè)天象還要困難;自然界尚有春夏秋冬和早晚變化的一定周期,可是人卻面容復(fù)雜多變情感深深潛藏。有的人貌似老實(shí)卻內(nèi)心驕溢,有的人貌似長(zhǎng)者卻心術(shù)不正,有的人外表拘謹(jǐn)內(nèi)心急躁卻通達(dá)事理,有的人外表堅(jiān)韌卻懈怠渙散,有的人表面舒緩而內(nèi)心卻很強(qiáng)悍。由此可見(jiàn),連孔子也深深感到人多面且復(fù)雜,識(shí)人選人實(shí)為難事。
    但孔子畢竟是學(xué)富五車、周游列國(guó)的大學(xué)問(wèn)家,幾十年的人生滄桑、豐富閱歷使他悟出了讓人無(wú)處可藏的識(shí)人之道。子日:“視其所以,觀其所由,察其所安,人焉度哉?人焉度哉?”在這里孔子提出了識(shí)人的三步觀察法,第一步,視其所以,就是看他的日常言行,看他過(guò)去及現(xiàn)在不同境況下如何行事。這是通過(guò)言行這一表現(xiàn),形成直接印象。第二步,觀其所由,就是看他做事的方法和途徑。這是從外因上去識(shí)人,是對(duì)一個(gè)人外在的進(jìn)一步分析。第三步,察其所安,就是看他做這些事懷著什么心態(tài),出于什么目的,就是要準(zhǔn)確分析其行事內(nèi)因。這句話反映了孔子從過(guò)去和現(xiàn)在、內(nèi)在和外在的雙重角度來(lái)觀察一個(gè)人的辯證思想,體現(xiàn)了辯證唯物主義由此及彼、由表及里、由淺入深的認(rèn)識(shí)論和正反分析的兩點(diǎn)論,可以說(shuō)包含著時(shí)間和空間、表象和實(shí)質(zhì)、外因和內(nèi)因多重角度,言簡(jiǎn)意明,內(nèi)涵豐富。后人關(guān)于識(shí)人選人的方法,受孔子影響較大,也反映了孔子識(shí)人觀的諸多可鑒之處。
    《史記》記載,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏文侯想找一個(gè)賢能的人來(lái)當(dāng)宰相。當(dāng)時(shí)有兩個(gè)候選人,一個(gè)是魏成子,一個(gè)是翟璜。這兩個(gè)人都很有才干。魏文侯不知道應(yīng)該如何取舍,就去請(qǐng)教他的一位大將李克。李克說(shuō):“居視其所親,富視其所與,達(dá)視其所舉,窮視其所不為,貧視其所不取?!本褪且串?dāng)他不做官在家時(shí),都與哪些人物相交往;當(dāng)他有錢的時(shí)候,他如何花錢,他都把財(cái)富施舍給什么樣的人;當(dāng)他居于高官顯貴之時(shí),他都舉薦、重用些什么樣的人才;當(dāng)他陷入窮困厄運(yùn)之時(shí),他是不是能夠嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)慎言行,有所不為;當(dāng)他陷入貧寒窮苦之時(shí),他是不是能夠嚴(yán)其操守,一介不取。結(jié)果魏文侯根據(jù)李克所提供的標(biāo)準(zhǔn),錄用了魏成子做宰相。魏成子也不負(fù)厚望,幫助魏文侯成就了霸業(yè)。這則故事反映了孔子所說(shuō)的識(shí)人要看不同時(shí)期的表現(xiàn)。
    李克提出的是領(lǐng)導(dǎo)人才的評(píng)判方法,莊子則對(duì)君子這樣的普通人提出了一套評(píng)判方法。莊子在《莊子?列御寇》中引用孔子的觀點(diǎn)寫道:“君子遠(yuǎn)使之,而觀其忠;近使之,而觀其敬;煩使之,而觀其能;卒然問(wèn)焉,而觀其知;急與之期,而觀其信;委之以財(cái),而觀其仁;告之以危,而觀其節(jié);醉之以酒,而觀其則;雜之以處,而觀其色。九征至,不肖人得矣?!本褪亲屗竭h(yuǎn)的地方去,觀察他是否忠誠(chéng);讓他在身邊,觀察他是否莊重謹(jǐn)慎;讓他干繁雜的事,觀察他是否有才能;突然發(fā)問(wèn),觀察他是否有智慧;給他一個(gè)緊急的期限,觀察他是否講信用;委托他財(cái)物,觀察他是否仁義;告訴他處境危險(xiǎn),觀察他是否有節(jié)操;在他喝醉酒時(shí),觀察他是否不忘原則;讓他男女混雜地相處,觀察他是否失態(tài)。這可以說(shuō)印證了孔子所說(shuō)的要看一個(gè)人在不同的境況下的表現(xiàn)。
    作為孔子之后的大儒,孟子曾經(jīng)跟齊宣王討論如何識(shí)人選人的問(wèn)題。孟子說(shuō):“國(guó)君選拔人才要慎重,左右親近的人都說(shuō)某人好,不可輕信;眾位大夫都說(shuō)某人好,也不可輕信;全國(guó)的人都說(shuō)某人好,然后去了解,發(fā)現(xiàn)他真有才干,再任用他。左右親近的人都說(shuō)某人不好,不可聽(tīng)信,眾大夫都說(shuō)某人不好,也不可聽(tīng)信,全國(guó)的人都說(shuō)某人不好,然后去了解,發(fā)現(xiàn)他真不好,再罷免他。”這跟孔子所說(shuō)的看人要實(shí)地考察,透過(guò)表象看本質(zhì)的觀點(diǎn)不謀而合。
    曾國(guó)藩是受儒家思想影響較深的晚清名臣,自有一套獨(dú)到的識(shí)人之術(shù)。為了考察李鴻章推薦的三個(gè)年輕人,他讓這三人在庭院里等待了很長(zhǎng)時(shí)間,然后悄悄在離他們不遠(yuǎn)處的地方暗暗觀察。大廳前的庭院里三個(gè)年輕人站在炎炎夏日下,第一個(gè)人不停地用眼睛觀察著房屋內(nèi)的擺設(shè);第二個(gè)年輕人則低著頭規(guī)規(guī)矩矩地站在庭院里;第三個(gè)年輕人背負(fù)雙手,仰頭看著天上的浮云。過(guò)了許久,看云的年輕人仍舊氣定神閑地在院子里獨(dú)自欣賞美景,而另外兩個(gè)人已經(jīng)頗有微詞。又過(guò)了好久,曾國(guó)藩才傳令召見(jiàn)三個(gè)年輕人,與他們攀談。曾國(guó)藩發(fā)現(xiàn)那個(gè)抬頭看云的年輕人雖然口才一般,卻常常有驚人之談,對(duì)事對(duì)人都很有自己的看法。結(jié)果第三個(gè)年輕人得到了曾國(guó)藩的重用。分析原因時(shí),曾國(guó)藩道出了真諦,因?yàn)樗闯龅谝粋€(gè)年輕人用心打量大廳的擺設(shè),只是為了談話時(shí)投其所好罷了,且他背后發(fā)牢騷,當(dāng)面恭敬,表里不一,有才無(wú)德,不足托付大事。第二個(gè)年輕人唯唯諾諾,只能做個(gè)刀筆小吏。第三個(gè)年輕人在庭院里長(zhǎng)時(shí)間等待,卻不焦不躁,仰觀浮云,顯現(xiàn)出從容淡定的大將風(fēng)度,而且他面對(duì)顯貴能不卑不亢地說(shuō)出自己的想法,很有見(jiàn)地,更是難能可貴。果然那個(gè)仰頭看云的年輕人沒(méi)有辜負(fù)曾國(guó)藩的厚望,在后來(lái)的一系列征戰(zhàn)中迅速脫穎而出,受到了軍政兩界的關(guān)注,他便是臺(tái)灣首任巡撫劉銘傳。曾國(guó)藩正是綜合并靈活運(yùn)用了孔子的識(shí)人方法,為國(guó)家選出了得力人才。
    可以說(shuō),孔子識(shí)人觀歷經(jīng)兩千多年,雖有著時(shí)代的局限,但對(duì)我們今人仍有借鑒意義?,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),在很大程度上表現(xiàn)為人才的競(jìng)爭(zhēng)。如何選拔出一大批適應(yīng)時(shí)代需求,德才兼?zhèn)涞狞h政領(lǐng)導(dǎo)人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才、專業(yè)技術(shù)人才,是各級(jí)組織人事部門的重要使命。尤其我國(guó)當(dāng)前正處于全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)全面小康的關(guān)鍵時(shí)期,因此我們?cè)诠ぷ髦幸朴诮梃b孔子的識(shí)人觀來(lái)指導(dǎo)選拔任用各類人才。首先要全面考察德、能、勤、績(jī)、廉;其次要注重橫向縱向考察,歷史地、發(fā)展地考察一個(gè)人的長(zhǎng)期表現(xiàn);最后要科學(xué)分析,客觀準(zhǔn)確地把握一個(gè)人的真實(shí)本質(zhì),從而為黨和人民的事業(yè)選準(zhǔn)人、用好人。
                                             摘自《中國(guó)人才》2009/1

 

 
觀眼識(shí)人-摘自《孟子人生箴言錄》
   存乎人者,莫良于眸子。眸子不能掩其惡。胸中正,則眸子瞭焉;胸中不正則眸子眊焉。聽(tīng)其言也,觀其眸子,人焉捜焉? 
   譯文:觀察一個(gè)人,沒(méi)有比觀察他的眼睛更好的了。眼睛無(wú)法掩飾一個(gè)人內(nèi)心的丑惡。一個(gè)人心地正直,他的眼睛就很明亮;一個(gè)人心術(shù)不正,他的眼睛就很晦暗。聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)話的時(shí)候,觀察他的眼睛,那么他內(nèi)心的真正想法還能藏到那里去呢?
 
   導(dǎo)讀:現(xiàn)代人常說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶?!边@正契合了孟子的這番話。既然清澈明亮的眼睛得益于正直得心地、開(kāi)朗的心胸。那么,向往美目的人們當(dāng)先正其心。
 
   摘自《養(yǎng)氣者說(shuō)-孟子人生箴言錄》,周飛唐愛(ài)華,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,129。

 

 

 杜十娘是京中名妓,在七年貨腰生涯中積下巨資,騙男人是她的拿手好戲,當(dāng)她有本錢從良時(shí),將終身托付給了老實(shí)人李甲,可偏偏就是這個(gè)怯懦無(wú)能的男人,給了她最狠的一刀。在孫富的幾句浮言下,就客串了人販子,把剛剛獲取自由的她,重新推向火坑。

    

  這是她平生最看錯(cuò)的一個(gè)人,也是最致命的。這場(chǎng)怒沉百寶箱的悲劇,本可以避免,只消她打開(kāi)箱子,李甲的嘴臉馬上會(huì)轉(zhuǎn)變??墒撬龥](méi)有,她選擇了玉石俱焚的結(jié)局,因?yàn)樾乃?,因?yàn)榻^望,不想再活了。

           

   杜十娘曾經(jīng)如此接近過(guò)幸福,可惜她的愛(ài)情是假象,曾經(jīng)步步為營(yíng)小心謹(jǐn)慎的杜十娘選擇了死亡。

   遇人不淑是女人最大的不幸,而識(shí)人不明更是主動(dòng)犯下的錯(cuò)。無(wú)論時(shí)代怎么進(jìn)步,依然會(huì)看錯(cuò)人,選錯(cuò)郎。

          

生活中,我們會(huì)結(jié)識(shí)形形色色的人,有朋友、愛(ài)人、同事、同路人,怎樣才能正確地識(shí)人,使自己能在陌生的世界找到“好人”,找到人才呢?這就來(lái)到我們這節(jié)課的主題!

 

何為識(shí)人?

 

    古代識(shí)人術(shù)--孔孟篇  孔子如何識(shí)人?

孔子說(shuō):“人心的險(xiǎn)惡超過(guò)了山川,要想了解它,比了解天還難;天的春夏秋冬白天黑夜還有個(gè)準(zhǔn),人的外貌像厚厚的外殼,深深地掩蓋著真情。所以有的外貌淳厚而內(nèi)心輕浮,有的心如長(zhǎng)者而貌如不肖,有的外貌圓順內(nèi)心直達(dá),有的外貌嚴(yán)厲心里卻非常和氣,有的外貌和善心里卻十分兇悍。所以那些追求仁義如饑似渴的,他們拋棄仁義也像逃避烈火。

          鑒人九法

 

   a、          遠(yuǎn) 使 之 而 觀 其 智

   b、          近 使 之 而 觀 其 敬

   c、          煩 使 之 而 觀 其 能

   d、          促 然 問(wèn) 之 而 觀 其知

   

 

   e、     急 于 之 期 而 觀 其 信

   f、      委 之 以 財(cái) 而 觀 其 仁

   g、     告 之 以 危 而 觀 其 節(jié)

   h、     醉 之 以 酒 而 觀 其 側(cè)

   i、      雜 之 以 處 而 觀 其 色

 

子路是孔門弟子中最能做到躬行實(shí)踐的一個(gè)人,聽(tīng)到了就要去實(shí)行。子路能得到孔子青睞,也是因?yàn)樗窃谡嫘牡刈鍪?。一些人總是為求名求利,往往適得其反?!凹河⒍⑷?,己欲達(dá)而達(dá)人”(《雍也篇》),只需埋下身子去做,有了實(shí)實(shí)在在的努力,不立自立,不達(dá)自達(dá)。

 

宰予白天睡覺(jué)。孔子說(shuō):“腐朽的木頭無(wú)法雕刻,糞土壘的墻壁無(wú)法粉刷。對(duì)于宰予這個(gè)人,責(zé)備還有什么用呢?”孔子說(shuō):“起初我對(duì)于人,是聽(tīng)了他說(shuō)的話便相信了他的行為;現(xiàn)在我對(duì)于人,聽(tīng)了他講的話還要觀察他的行為。在宰予這里我改變了觀察人的方法?!?nbsp; 


孔子在這里提出判斷一個(gè)人的正確方法,即聽(tīng)其言而觀其行??鬃右恢睆?qiáng)調(diào)做人應(yīng)“訥于言而敏于行”,宰予能言善說(shuō)而沒(méi)有行動(dòng),讓孔子很是失望,并以此警示其他弟子。

 

    孔子把一錠金子用綢子包好放在顏回回家的路上。放學(xué)了,孔子和眾弟子隱蔽好,仔細(xì)觀察。顏回走在路上,看見(jiàn)一個(gè)綢子包,打開(kāi)一看,里面包了一錠金子,在綢子邊上還寫了一句話:“天賜顏回一錠金。”顏回毫不猶豫地拿出又寫了一句話:“貧圖外財(cái)妄為人。”然后把金子包好,放原處走了。

 


顏淵是仁者之志,”道德修養(yǎng)非常高。一方面非常謙遜,不愿意表白自己的好處;另一方面要實(shí)行孔子所一再倡導(dǎo),并認(rèn)為要終生奉行的恕道,不把勞苦的事施加給別人。

孔子對(duì)子貢說(shuō):“你和顏回兩個(gè)相比,誰(shuí)更好一些呢?”子貢回答說(shuō):“我怎么敢和顏回相比呢?顏回他聽(tīng)到一件事就可以推知十件事;我呢,知道一件事,只能推知兩件事。”孔子說(shuō):“是不如他呀,我和你都不如他呀?!?nbsp; 

子貢在回答孔子的問(wèn)題時(shí)很謙虛,他認(rèn)為顏回稟賦聰慧,領(lǐng)悟力非常高,勤于學(xué)習(xí)又肯獨(dú)立思考,能做到聞一知十,推知全體,融匯貫通,實(shí)在是自己所難望及的。所以,孔子對(duì)他大加贊揚(yáng)。

 

交朋友之道,最重要的四個(gè)字——久而敬之。人與人交往大多數(shù)都是剛開(kāi)始時(shí)關(guān)系還很好,交往的時(shí)間久了,漸漸地有了各種各樣的矛盾。甚至還有更為嚴(yán)重的變成了冤家或者是仇人。這種關(guān)系的造成都是久而不敬的原因。因?yàn)槌醮谓煌鶗r(shí)彼此還是很客氣的,說(shuō)話也含蓄,語(yǔ)言中也沒(méi)有表露刻薄與挖苦。時(shí)間久了,彼此也不在意說(shuō)話的內(nèi)容和形式,尤其是在酒桌上的言行失禮更為突出,幾杯酒下肚,說(shuō)話也沒(méi)有把門的了,想說(shuō)什么就說(shuō)什么。就這樣的朋友,你不討厭嗎?能不回避嗎?

 

海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛??鬃酉騺?lái)認(rèn)為,一個(gè)人的欲望多了,他就會(huì)違背周禮。從這一章來(lái)看,人的欲望過(guò)多不僅做不到“義”,甚至也做不到“剛”??鬃硬环磳?duì)人們的欲望,但如果一個(gè)人想獨(dú)立地發(fā)展自己的精神世界,就必須舍棄世俗各種欲望的羈絆,專心致力于自己理想的實(shí)現(xiàn),從而達(dá)到個(gè)人內(nèi)心的和諧和滿足。

 

孔子的認(rèn)識(shí)有這樣一個(gè)假設(shè):一事物之存在總有兩種內(nèi)容.一是外部的表現(xiàn).一是內(nèi)部所欲表現(xiàn)的東西。這二者之間存在著一種必然關(guān)系。

內(nèi)在所欲表現(xiàn)的東西隱匿在外部表現(xiàn)后.它必然影響于外部表現(xiàn).但這種影響又非直接和明顯.中間往往因?yàn)橹黧w有意無(wú)意的掩飾而生發(fā)種種干擾和遮蔽.

所以。意欲探詢?nèi)藘?nèi)心的人,便必須經(jīng)由一種特殊的認(rèn)識(shí)。始能完全深入到存在內(nèi)部.對(duì)行為背后的入的性情并及事物的關(guān)系有一種真正把握。

 

 

                                             3、察其所安

                        2、觀其所由

   1、視其所以

         

 

 

人活世上,需此三友!

   友 

         ---正直、坦蕩、指出你的過(guò)錯(cuò)而不諂媚

   友 

         ---誠(chéng)實(shí)、守信、精神凈化和升華

    友多聞

         ---見(jiàn)多識(shí)廣,博學(xué)多聞

 

孟子識(shí)人之術(shù)

眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛

孟子說(shuō):國(guó)君選拔人才要慎重,左右親近的人走說(shuō)某人好,不可輕信;某位大夫都說(shuō)某人好,也不可輕信;全國(guó)的人都說(shuō)某人好,然后去了解,發(fā)現(xiàn)他真有才干,再任用他。孟子說(shuō)了這么多,其實(shí)歸納起來(lái)也就是一句話:看人要用自己的眼睛,識(shí)人要依據(jù)自己的判斷。

不用賢則妄

孟子把“尊賢使能”作為實(shí)現(xiàn)“仁政”的一個(gè)重要內(nèi)容。

他希望國(guó)君“貴德尊士”,讓“賢者在位.能者在職”如果做到了這一點(diǎn),就能廣泛地招攬人才,達(dá)到“王天下”的目的。

孟子說(shuō):“尊賢使能,俊杰在位、則天下之士皆悅,而愿立于其朝。土地辟.田野治,養(yǎng)老尊賢,俊杰在位,則有慶?!?/p>

見(jiàn)賢焉,然后用之

怎樣選拔和任用人才,孟子也有許多獨(dú)到的見(jiàn)解。孟子認(rèn)為,選拔和任用人才,要慎重,要廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),還要有一個(gè)考察的過(guò)程,無(wú)論是提拔還是黜免官吏,都不能偏聽(tīng)偏信親近自己的人的意見(jiàn)。他說(shuō):“左右皆日賢,未可也;諸大夫皆臼賢,未可也;國(guó)人皆曰賢,然后察之;見(jiàn)賢焉.然后用之。”在必要的時(shí)候,還可以打破尊卑親疏的界限,對(duì)賢才破格使用。

 

  

         孟子不僅注重人才的選拔、考察與任用.而且十分重視人才的教育與培養(yǎng)。他把能得到天下優(yōu)秀人才并對(duì)他們進(jìn)行教育看作是人生的一大樂(lè)趣。為此孟子提出了許多有價(jià)值的觀點(diǎn)。首先.學(xué)為圣人,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。孟子從“性善論”出發(fā),認(rèn)為無(wú)論是君子還是小人,是治人者還是治于人者,其在天賦的精神人格上,都是平等~致的。                    

 

 

在上面的案例中,5個(gè)人全部留了下來(lái),但是大家一定要注意每個(gè)人分配的崗位是不一樣的。世界上沒(méi)有絕對(duì)的好與壞,只有合適與不合適的區(qū)別。如果讓做盜版的去做財(cái)務(wù)的話,公司肯定3天就倒閉。相反,如果讓做財(cái)務(wù)的去做盜版的話,那她什么都做不出來(lái)。所以企業(yè)在選人用人的時(shí)候,必須根據(jù)員工的特長(zhǎng)來(lái)安排工作,根據(jù)每個(gè)人的才能和特點(diǎn)分配任務(wù)。 

 

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