孫長江
悄悄地他走了！那是1922年的2月，那是在1928年的10月，那在1931年的11月9日……正如他悄悄地來一樣，他走了。
雖然他不曾帶走人間的一片云彩，卻把永遠(yuǎn)的詩情與瑰奇的美留給了中國的詩壇。
徐志摩是不幸的，短暫的一生中充滿了太的浪漫，浪漫的顛沛流離。
徐志摩又是幸福的，因為他的名字已經(jīng)錈刻在了每一個中國人的心底。
歷史就是這樣多情而冷酷。
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！?/b>
徐志摩在1931年的11月9日，悄悄地走了，但他卻把《志摩的詩》留給了一切愛詩的人們。
大家仔細(xì)體會《再別康橋》中的“再”字，它告訴給了我們什么？
①告訴了我們詩人已經(jīng)“別”過了一次，已經(jīng)深深地感受過一次離愁別緒。
②第一次告別康橋，告別的是一段求學(xué)的經(jīng)歷，一段感情的經(jīng)歷，他只是在與一段充實而飽滿，幸福而自由的生活作別。
③而一個“再”則是在六年后——時間將自己與那段生活已經(jīng)拉開了相當(dāng)?shù)囊欢尉嚯x，于是，沉淀下了太多的眷戀——這正如陳年佳釀一樣，久而彌醇，久而彌香，久而彌真！
④這一“別”，就有可能是永別！
第二步驟
全詩一開篇，一連氣詩人就用了三個“輕輕的”，三個耐人尋味的“輕輕的”。
我們試著分析一下：
①第一層意思，如果我沒有說錯，那一定是在告訴讀者：我沒有打擾任何人，也沒有任何人干擾我。
②第二層意思也一定是在說：我來看康橋，是沒有任何功利目的的！
不是為了生計，也沒有受任何人的驅(qū)使。
于是，就這樣來了，走了；走了，又來了！
③康橋是美的，是靜的，是無比和諧的，是容不得任何喧嘩，任何表面上的熱鬧——任何一點浮夸的聲響，對這美而曼妙的一切都是一種破壞。
第三步驟
詩人對康橋是深愛著，深深眷戀著的。
但詩人卻沒有去寫康橋的壯美，康河的秀美，確實從寫它的一草一木，開始了自己“尋夢”的心理歷程。
詩人借助了了哪些意象，來抒寫自己對康橋的眷戀的呢？
意象
第四步驟
詩人又是如何來表現(xiàn)這寫意象的呢？
“金柳”
一個暗喻，是多么的逼真，又是多么的動人！
夕陽的余輝照耀下的低垂著柳枝，就像是鍍上了一層金色，迎風(fēng)搖曳著，婀娜多姿，艷麗得還不像是一個光彩照人的新娘嗎？
艷影
本該在詩人的眼前搖漾?？稍娙藶槭裁雌f“在我的心頭蕩漾”？
真是妙筆！
夢里想著它，心里戀著它，終于又見到了它，真的如愿以償了，但恍若還是在夢中，真也就該是，也只能是“在我的心頭蕩漾”！
青荇
何等尋常的物象！連這也成了詩人心中的最愛！
可見愛之深，戀之切！
它在水中“招搖”，就“招搖”得詩人，“甘愿做一條水草”！
水草
多么低微，多么尋常，又是多么地不足掛齒??！
但詩人卻“甘愿”！
因為，如果真的能夠這樣，那就能夠時時、天天，永遠(yuǎn)依傍著康橋，永遠(yuǎn)漂游在美麗的康河中了。
大家還記得《柔蜜歐與朱麗葉》中，那個情節(jié)嗎？
朱麗葉在雕花的曬臺著，向下看著；此刻的柔蜜歐正在小樹林中，眼巴巴地看著自己心愛的人。他真想接近他，但不能。也許是天有點冷了，朱麗葉用她那帶著手套的手，在臉上捂了一下，這就惹得柔蜜歐一頓狂想：我如果是那雙手套該多么好?。?/b>
大家也一定忘不了奧地利作家斯蒂芬·茨威格的小說《一封未發(fā)出去的信》：
啊，我干了多少傻事?。∥矣H吻過你的手摸過的門把，我偷過一個你進(jìn)門前扔掉的雪茄煙頭；這個煙頭我視為圣物，因為你的嘴接觸過它。晚上，我千方百計地借故跑下樓去，到胡同里看看你哪間房里還亮著燈光，用這種方式來感覺您的存在，在想象中親近你。你出門旅行的那些禮拜里——當(dāng)我看見您那忠實的仆人老約翰把你的黃色旅行袋提下樓去，我的心便嚇得停止了跳動……那些禮拜里，我雖生猶死，一點意思也沒有……
一潭
曲折的康河的上游就是拜倫潭。
那潭，明明也是由清泉匯聚而成的，詩人卻說“它不是清泉”，“是天上的虹”，而且“揉碎了”，于是就沉淀為如夢如幻的拜倫潭。
為什么會這樣？
①因為那潭，那拜倫潭太美了，那美麗的潭中沉淀著太多的文化與故事：拜倫的，自己的！
②因為在那潭里凝著自己太多的美好，太多的恍如夢境的回憶！
③更因為這“一個彩虹似的夢”，承上啟下，引出了下面的“尋夢”。
尋夢
注意那個問號了嗎？
是有疑而問，還是恍然大悟：是的，我來了，我“輕輕的來”了，來干什么？
來時根本就不知道目的是什么，至此方醒悟：我是來尋夢的??！
夢，那是這樣的一個“夢”啊？
是昔日里泛舟于康河之上，內(nèi)心里輕颺著的感受嗎？
是昔日里讀書于康河邊上內(nèi)心里那份溫馨的感觸嗎？
還是……在那個中午，或是黃昏，一條小舟上，我撐著“一竿竹篙”，將船駛向“青青的草中”；船尾上那個陽光一樣的女孩不時地用手撩起一捧水，撩到自己的身上，繼而是一陣開懷的笑……
誰知道呢？總之，一定是一個很美很讓人眷戀的夢！
第五步驟
詩人到底尋沒尋到那個夢？
尋到了！一定。
何以知曉？因為詩人就要“放歌”了。
“放歌”了嗎？
沒有。
①因為“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”。
②更因為只有在沉默中才更體味到內(nèi)心里的那分惦記，那分柔情，那份珍藏于懷的美好回憶。
第六步驟
詩的結(jié)尾，詩人并沒有簡單照應(yīng)開頭。
三個“輕輕的”，換成了兩個“悄悄的”卻不是三個？為什么？
因為懷揣著的是一份想念、思念、懷念，是一份眷戀，一份深情：來了！
來也輕輕，走也輕輕。
來時輕松，走時究竟還是有幾分沉重的，舍不得的！
但還得走，那就“悄悄的”走吧！
動作稍稍大了點，聲音稍稍該一點，都可能將心中的那份好不容易尋到的“夢”弄破了，弄丟了，揉碎了……
第七步驟
“我揮一揮衣袖”，并未被詩人處理改裝成“我悄悄的揮揮衣袖”，為什么？
因為“悄悄”不得的！淚，已經(jīng)涌出了眼眶，還能“悄悄”嗎？
別了，康橋；別了康河！
總得帶點什么吧？
云彩是帶不走的！如果真的能夠帶走，也得留在這康橋的上空，否則，康橋就少了一道風(fēng)景！
詩人果真什么也沒有帶走嗎？
不！
帶走了一種滿足，一種永遠(yuǎn)帶著缺憾的滿足！
最后一個步驟
悄悄的我走了，正如我悄悄的來。
我揮一揮衣袖，作別我的學(xué)生。
