學(xué)生說了很多問題：
1、立意怎么出新？
（我曰：立意不要創(chuàng)新了，扣題為最；材料有新意好）
2、自己使用材料，為何不如滿分作文的文采好？
（我曰：人家語言好，用語要句式化，精煉化）
3、抄別人的事例，能算抄襲嗎？
（我曰：用句式就不算抄襲。別人的材料，你重新用句式組合，就不算抄襲。我當(dāng)時還給學(xué)生現(xiàn)場說的一段：
4、開頭結(jié)尾自己寫的太平庸，如何出人意料，有深度？
（我曰開頭結(jié)尾用名句啊。例如蘇格拉底說：認識你自己。）
5、文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)是什么樣子？
（兩種結(jié)構(gòu)：并列與遞進）
6、記敘文為何自己寫的一般化？要寫得好，有訣竅嗎？
（我曰：方法有兩個：果因法，細節(jié)法。可以借鑒史鐵生、賈平凹是怎樣寫的母親）
7、文體創(chuàng)新，如寫成戲劇、小品、相聲好嗎？
（我曰：除了書信、日記之外，創(chuàng)新文體不看好，不要寫）
之后，我講了新材料作文的審題：故事、寓言等材料，要分角度立意；名句類，要抓核心詞、觀點立意。
