自從發(fā)現(xiàn)有人稱我痞子教師后，自己好像真的成了學(xué)校的名人一樣，自己一言一行好像都有可能被那些“狗仔”當(dāng)做爆料，現(xiàn)在見了主人和校長(zhǎng)，都感覺他們對(duì)我的眼光怪怪的，心里真的好不自在，還好我的那些娃娃很爭(zhēng)氣，讓這些對(duì)我充滿異樣眼光的人抓不住我任何小辮子。
前兩天發(fā)現(xiàn)，我近期的一些課堂爆料又被互聯(lián)網(wǎng)公開曬了，反正我也不在乎了，摘兩段供大家樂呵樂呵！哈哈！
爆料一：
去年圣誕節(jié)前夕的一個(gè)課堂上，我問學(xué)生們：“圣誕節(jié)快到了，大家打算怎么過?。俊?/p> 有同學(xué)激動(dòng)地答：“我們準(zhǔn)備發(fā)起運(yùn)動(dòng)，過我們自己民族的節(jié)日，不過圣誕節(jié)了！”
我說：“喲！不錯(cuò)啊，大家都會(huì)搞運(yùn)動(dòng)了，有出息。不過，以前你們要過的時(shí)候，也沒人逼你們過，現(xiàn)在你們不過了，就逼人家不過，這似乎有點(diǎn)說不過去吧？”
同學(xué)愈發(fā)的激動(dòng)：“我們是為了拯救民族文化啊！再說，我們也沒逼著人不過，只是倡導(dǎo)而已?！?/p>
我說：“哦，我倒想起一件事，你們?cè)缇蜕眢w力行了，只是還沒倡導(dǎo)而已?！?/p> 同學(xué)躍躍欲試，好奇的問到：“是什么呀？老師?！?。
我說：“嘿嘿，不吃早飯啊！”
同學(xué)不解：“這跟民族文化有關(guān)嗎？”
我答：“我也不知道，不過，這也是你們不想做而別人在做的事情??！”
爆料二：
記得有一次我上課，剛走進(jìn)教室，把講桌拖離講臺(tái)，掏出手機(jī)調(diào)到靜音，掏出我的筆記本，打開水杯喝一口，清清嗓子……
同學(xué)們面帶微笑，無語看著我這套復(fù)雜的程序，直到我認(rèn)真的說“同學(xué)們好，現(xiàn)在我們開始上課”
突然一位美女同學(xué)平靜地站起來對(duì)我說：“老師，作息時(shí)間調(diào)整了，還有15分鐘才上課呢！”
蒙蒙的我愣了半天才緩過神來，說：“為什么現(xiàn)在才告訴我？”
美女一臉無辜：“你又沒問我啊！”
我拉長(zhǎng)臉笑道；“要不，咱們就提前開始，等會(huì)提前下課，好不好？”
全班：“不......好！”
沒辦法摸我只好拿起手機(jī)和茶杯，向門口走了幾步，回頭對(duì)那位美女同學(xué)說：“等會(huì)第一個(gè)叫你回答問題！”
當(dāng)我雄赳赳地再進(jìn)教室時(shí)，美女已經(jīng)失蹤了，片刻后在角落里把她角揪了出來，用高考資源網(wǎng)上的問題折磨了一番，然后滿意地說：“現(xiàn)在知道不及時(shí)提醒老師的后果了嗎？”
美女依然無辜：“大家都沒提醒，為什么偏偏是我承擔(dān)后果？”
我不慌不忙道：“這就是我要告訴你們的第二點(diǎn)，一群人的耕耘，往往由一個(gè)人收獲；而一群人的罪惡，也往往由一個(gè)人承擔(dān)。當(dāng)一個(gè)人，還是一群人中的一個(gè)，你們可要想好?！?/p>
接著又道：“人生也是這樣，懂嗎？”
學(xué)生們默不作聲！
作為老師，我感覺課堂應(yīng)該是自己發(fā)揮才華的舞臺(tái)，也是學(xué)生發(fā)揮的舞臺(tái)，我允許學(xué)生任意發(fā)言，但是不要越線，我也一樣，只要能讓學(xué)生學(xué)好，尤其是做人，被稱為痞子也值得！
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