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五看“教學(xué)”!

    關(guān)于教學(xué)的認識,不少大家都有自己的見解,可以說是橫看成嶺側(cè)成峰。吳也顯主編的《教學(xué)論新編》就認為:教學(xué)是一種“由教師、學(xué)生相互作用,以課程為中介而專門組織起來的教育活動。”現(xiàn)我把自己的認識說出來與大家共勉!

1從角色上來看

教師和學(xué)生,教師是教的主角,學(xué)生是學(xué)的主角。

2從活動上來看

教學(xué)就是教與學(xué),學(xué)大于教,老師教關(guān)鍵是要研究怎樣讓學(xué)生學(xué),教要服務(wù)于學(xué)。

3從作用上來看,

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師要幫助學(xué)生去學(xué)習(xí)。學(xué)生面對的是知識,教師面對的是如何讓學(xué)生獲取知識的方法和途徑!

4從效果上看

課上不是看教了多少,關(guān)鍵是看學(xué)生學(xué)了多少?教要落實在學(xué)上。

5從任務(wù)上看

教師教完就認為完成任務(wù)了,但學(xué)生聽完不一定完成任務(wù),他還要考慮是否掌握!

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