某次下課，有位同學(xué)，最后一個(gè)離開教室。
出去沒多久，又回來，說跟我聊聊。
這個(gè)同學(xué)，上次課沒來，當(dāng)時(shí)我反饋給了學(xué)院。學(xué)院說他有好多課都沒有來，很有自己的想法。
我也挺好奇，這是一個(gè)什么樣的學(xué)生，他有什么樣的故事，剛好也有時(shí)間，就坐下來聊。
他跟我說自己來大學(xué)的這兩個(gè)月是怎么過來的，各種不適應(yīng)。生活不適應(yīng)，學(xué)習(xí)不適應(yīng)，人際關(guān)系也不適應(yīng)，專業(yè)也不是自己喜歡的，很苦悶。
覺得周圍的人都不理解他，也很孤獨(dú)。
還講了很多。包括自己的家庭，以前的生活，自己的四年規(guī)劃，展望30歲的樣子。。。
我沒太多說，只是聽著他滔滔不絕，偶爾回應(yīng)下，偶爾用問題引導(dǎo)下。
他的表情越來越陽光，他的話題越來越深入，心態(tài)也越來越開放。
聊了差不多半個(gè)來小時(shí)，他自己把想說的話說完了，然后起身離開。
走的時(shí)候，他跟我微笑，說：
老師，謝謝你這么有耐心！
我突然意識(shí)到，
我們平常是不是太忙了？
我們對學(xué)生有沒有足夠的耐心？
有人總結(jié)教師必讀的十本書，其中一本，就是是《窗邊的小豆豆》。
作者黑柳徹子（就是小豆豆）在《窗邊的小豆豆》這本書里，深情地回憶起自己第一次到巴學(xué)園跟校長聊天的情景。
小豆豆是一個(gè)淘氣、頑皮、多動(dòng)的孩子，被其他的小學(xué)開除了，媽媽想把她送到一所不一樣的學(xué)校--巴學(xué)園。
想到巴學(xué)園讀書，首先要跟校長談話。
校長讓媽媽回去，自己跟小豆豆兩人聊天。
校長先生讓小豆豆隨便說點(diǎn)什么，把心理想說的話，全都講出來。
小豆豆受到了鼓舞，把自己想講的都講了。
小豆豆講來時(shí)乘坐的電車開得很快。曾向電車檢票員叔叔要一張車票，但是沒給自己。原來上學(xué)的那個(gè)學(xué)校的女班主任老師長得很漂亮。那個(gè)學(xué)校有一個(gè)燕子巢等等。
。。。
校長不斷地鼓勵(lì)小豆豆講自己的事情。足足講了四個(gè)小時(shí)！
文中寫道：
小豆豆不由得感到自己有生以來第一次碰上了真正可親的人。因?yàn)樾《苟归L這么大還從來沒有人用這么長的時(shí)間來聽自己講話。而且在這么長時(shí)間里連一個(gè)呵欠也沒打，絲毫也沒有厭倦的表示。就像同小豆豆談天一樣探著身子非常認(rèn)真的聽她把話講完。
無論過去還是后來，再也沒有那個(gè)大人這么認(rèn)真的聽小豆豆講話了。
不管怎么說，一個(gè)剛剛上學(xué)的小學(xué)一年級的學(xué)生竟獨(dú)個(gè)兒叨叨不停地講了四個(gè)小時(shí)的話，這件事若是給媽媽和以前學(xué)校的老師聽到了，準(zhǔn)會(huì)大吃一驚。
當(dāng)然，小豆豆這會(huì)兒還不知道退學(xué)的事，也沒有察覺周圍的大人都在為她而大傷腦筋。再加上她性格開朗，生性健忘，所以仍是一副天真無邪的樣子，不過，小豆豆內(nèi)心里也模模糊糊的有種感覺，仿佛自已被人疏遠(yuǎn)了，而且也不同于其他小朋友，好像唯獨(dú)自己有點(diǎn)讓人家冷眼相看似的。但現(xiàn)在有了這樣一位校長，心里就感到踏實(shí)、溫 暖，心情也愉快了。
“若是能和這個(gè)人永遠(yuǎn)在一起也不錯(cuò)呀！”
這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想。
校長聽了小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話，小豆豆就認(rèn)可這個(gè)學(xué)校了，并且喜歡上了校長和學(xué)校，通過巴學(xué)園的學(xué)習(xí)，變成了一個(gè)非常出色的孩子，后來還成了一名作家和主持人。
如果校長沒有4個(gè)小時(shí)的耐心，不知道小豆豆還會(huì)不會(huì)喜歡巴學(xué)園，喜歡校長？
耐心傾聽，就是最好的教育！
可惜的是，現(xiàn)實(shí)生活中，遇到一個(gè)有耐心的傾聽對象，實(shí)在非常稀罕。
妻子有一肚子的話想說，丈夫卻只顧著玩手機(jī)，根本沒心思聽。
孩子想講一些事情，媽媽急著要燒菜，一臉不耐煩。孩子只好把話咽到肚子里了。
女人剛剛開始講自己的傷心故事，閨蜜立馬把話題一轉(zhuǎn)，“我以前也這樣”，開始了自己的表演。。。
學(xué)生剛想跟老師敞開心扉好好聊聊，老師卻不得不馬上要去開會(huì)了。
去醫(yī)院看病人，病人想好好講講自己的事情，親友們趕緊把她的嘴堵住：“別講別講，好好養(yǎng)養(yǎng)，好了再慢慢講”。
。。。
會(huì)不會(huì)有很多人，心理都有很多話，一直沒有得到痛痛快快酣暢淋漓的表達(dá)？
所以會(huì)有成語一吐為快，不吐不快。
通情才能達(dá)理。先同情，再達(dá)理！
情緒如果沒有得到完全的宣泄，道理根本講不通的。
如果情緒得到了完全的宣泄，道理自己就出來了，根本不用你講！
表達(dá)即治療！酣暢淋漓的表達(dá)即是徹底的治療。
所以，如果你是一個(gè)丈夫，請放下手機(jī)，耐心地聽聽妻子的傾述。傾聽就是理解。
如果你是一個(gè)媽媽，請?jiān)囍衙簹怅P(guān)了，坐下來認(rèn)認(rèn)真真聽聽孩子的話，晚上就出去吃吧。
如果你是一個(gè)老師，那就找個(gè)安靜的時(shí)間，讓學(xué)生一吐為快吧。
如果你是一個(gè)好的閨蜜，那就閉上嘴巴，豎起耳朵，認(rèn)認(rèn)真真地聽一次彼此的傾述吧。
你想教育學(xué)生，你想提醒愛人，我們不用試著表達(dá)些什么，只需要認(rèn)真傾聽對方的說話，你想要表達(dá)的東西，自然就會(huì)出現(xiàn)在對方的腦海里了。
