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原文：學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所感 --《追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)（第二版）》讀后感

新課改下的逆向教學(xué)設(shè)計(jì)

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大單元教學(xué)（22）：如何進(jìn)行逆向教學(xué)設(shè)計(jì)

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逆向教學(xué)設(shè)計(jì)

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借力逆向教學(xué)設(shè)計(jì)

木香草堂閱30 轉(zhuǎn)2

導(dǎo)學(xué)案一種針對學(xué)習(xí)活動而設(shè)計(jì)的教學(xué)指導(dǎo)工具，目的是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)

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指向高階思維的逆向教學(xué)設(shè)計(jì)

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逆向教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)語文識字課——新網(wǎng)師“云端共讀”8月作業(yè)

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