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宋代新儒學：思想與經(jīng)典的重建

宋明理學主要特點是什么 主要的學派分別有多少

科舉制度與士人文化

宋代學術(shù)發(fā)展趨勢：經(jīng)學的理學化

?頭條暮春三問：從朱熹思想看儒學的現(xiàn)代性新開展｜張新民

中國傳統(tǒng)文化與儒學的演變

中國儒學最后的輝煌——宋代理學

丁興才：文化的支點

賀慶國老師講理學（二） 2016.11.14—11.15

朱熹，儒學集大成者，為太子講學

心學中的“天理”是什么，“善惡”又是什么？

程朱理學實現(xiàn)了儒家思想新發(fā)展

朱熹的貢獻和影響

“四書”如何取代“五經(jīng)”？從中讀懂思想的大突破

朱熹 南宋著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人

朱熹

朱熹人生中的“禮”與“理”(圖)

賈寶玉到底反不反儒？——論賈寶玉對儒教態(tài)度的復雜性

馮建章：中國文化背景下的“終極實在”<三教融合背景下的宗教與信仰（道學與“帝”“天”“道”）>

快問快答｜第12課遼宋夏金元的文化

朱子其人其學

儒家哲學思想的主要內(nèi)容

《論語》是一本什么樣的書

道統(tǒng)思想與傳統(tǒng)價值

朱漢民： “天”：從神靈崇拜到哲學建構(gòu)

朱子學的時代價值

儒家四大圣人的思想源流

【2010-26】朱熹誕生八百八十周年

郝蘇彤：《周易程氏傳》研究的回顧與展望（上）

課文研讀　經(jīng)典原文 7