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喚醒“沉睡”的教師業(yè)務檔案
學校檔案管理
YECAIYU 閱20996 轉556
與教師談怎樣寫教學案例 ( 校本培訓材料 )
羽毛知堂 閱13809 轉1997
教師成長檔案袋發(fā)展的國際背景與實踐操作
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凌宗偉:為什么要擺脫對教輔資料的依賴
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2012年11月19日教研室要求
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教導處檔案建設網(wǎng)絡說明
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村小教育教學管理規(guī)范化研究
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幼兒園檔案管理,年底再忙也要重視!
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全校教研組長、備課組長培訓會議上的講話
wangrh9115 閱12442 轉353
如何改善教師評價減輕教師壓力
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教案檢查與評價
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電子教案vs手寫教案,到底哪個更好???——備課雜談之十四
追夢教師袁建國 閱400 轉3
教師應該怎樣對待教案
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關于集體備課的思考
江山攜手 閱172 轉4
航天學校:互檢互查尋找教學不足 互點互評加強常規(guī)管理
wwm5837 閱418 轉2
歡迎光臨南京外國語學校仙林分校校園網(wǎng)站!
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代王城中心小學教學常規(guī)檢查制度
樂在起終 閱3884 轉222
提高教學教研水平的一種好方法
春雨 閱1037 轉240
對集體備課的思考
風動流年暖心情 閱78 轉2
南陽教師南陽老師評職稱業(yè)務檔案
ydylaoshi 閱4
學校各崗位工作職責 校長教務工作職責.doc
米林耐爾 閱184 轉13
山西太谷縣課堂教學“24字模式”解讀
亭溪秋實 閱5289 轉168
學校永久檔案入檔明細單
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中學教學管理常規(guī)經(jīng)驗
一路順風666 閱5299 轉134
《抓好五項教學常規(guī)管理 全面提高教學質量》 課題研究方案
龍闖天涯 閱5246 轉126
構建新課程下小學數(shù)學課堂有效教學策略體系的研究》中期報告
荷塘夜色下的月光 閱2749 轉126
教師教育科研知識講座
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有效教學講座七之九(有效教學管理策略)
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業(yè)務學習材料19、我對說課的幾點認識
plnxftz 閱257 轉57
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