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原文:
25條學習原理
腦部訓練應(yīng)用 Lumosity 真的有用嗎,上線不夠十天獲近萬個五星好評,他們怎么做到的?
臥龍小築 閱1712 轉(zhuǎn)5
教學視頻中線索類型與學習者先前知識經(jīng)驗對學習的交互影響
ht87 閱324 轉(zhuǎn)3
【羅森塔爾效應(yīng)】
格SangHua 閱144 轉(zhuǎn)2
健身又健腦!補充這種物質(zhì),可以改善認知損傷,提高大腦健康水平!
金蘋果6 閱121 轉(zhuǎn)3
右美托咪定對老年高血壓患者圍術(shù)期血流動力學和術(shù)后認知功能的影響:隨機對照試驗
罌粟花anesthGH 閱15
標簽”,影響你命運走向的力量 ——皮格馬利翁效應(yīng)
1274417320 閱346 轉(zhuǎn)2
中國癡呆與認知障礙診治指南(一):癡呆診斷流程
明月晴天1964 閱1788 轉(zhuǎn)41
簡評一種新的智力理論:PASS模型
夢中家園 閱3614 轉(zhuǎn)30
認知負荷理論的解讀及啟示
樂樂媽 閱6937 轉(zhuǎn)173
卒中后失語患者的認知功能評估工具
水共山華 閱589 轉(zhuǎn)8
各種效應(yīng)、理論、法則等的學習與理解(十九)
lianhuaduoduokai 閱164 轉(zhuǎn)48
哪里有什么“差生”?懂得了這3個心理學原理,孩子個個能成才
中外比上 閱258 轉(zhuǎn)35
皮亞杰認知發(fā)展階段理論及其對教學的啟示
明歌 閱6980 轉(zhuǎn)89
凌宗偉:該檢測,還是要檢測
凌宗偉 閱4
PLOS ONE:高等教育能提高認知能力和學習效能嗎? | 唧唧堂論文解析
徒步者的收藏 閱69 轉(zhuǎn)2
腦科學頂刊導(dǎo)讀006期| Trends in Cognitive Science_2020_vol3
brainnews 閱32 轉(zhuǎn)2
邊際效應(yīng)
冉亮 閱40
三個現(xiàn)象揭示認知心理學與用戶體驗的關(guān)系
思明居士 閱29
發(fā)現(xiàn)雜志-字體不同,你能記住的信息多少也不同
sharon外刊 閱21
天花板效應(yīng)
yjl650215 閱183
學生小測驗
情系故鄉(xiāng) 閱38
以己度人與投射效應(yīng)
萬語千言525 閱463 轉(zhuǎn)4
下05.first principles 2
春華秋實372c9t 閱7
?為什么很多跑車的大尾翼都沒了? | 酷樂百科
CLauto酷樂汽車 閱61
抽油泵(磕頭機)工作原理 - Sucker Rod Pump Principles
若悟369 閱31
認知心理學試題
guanghuan315 閱3391 轉(zhuǎn)37
掌握學習的教學模式
體驗與探究 閱3478 轉(zhuǎn)47
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