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全國新課堂教學3

初中語文課堂教學有效性的初探

語文教學中學生自主、合作、探究學習方式的嘗試

張翠柏 探究性教學在高中語文教學中的運用--推薦人：胡陽新

如何實施自主合作探究學習的策略

如何引導學生開展語文探究性學習

教學案例范例五則

“語文課堂中小組合作有效策略研究”的行動研究案例

小學語文有效教學的策略

《黃山奇松》說課設(shè)計

合作學習在語文教學中的運用

小學生語文自主性學習習慣的培養(yǎng)

.archivetemp2363.教育（1）

小學數(shù)學中合作、探究性學習的課堂教學策略

淺析在新課標下如何提高數(shù)學課堂教學有效性

新課改讓小學語文課堂教學更加有效

小學語文閱讀教學中的開放性與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

小學語文課堂教學中應(yīng)處理好的十對關(guān)系

論小學語文課堂的探究性學習

探究，讓語文課堂彰顯生命

語文公開課“迷航”現(xiàn)象的理性思考

中學語文課堂教學的價值取向2

更新觀念，促進發(fā)展

數(shù)學課題實施計劃