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原文：
論技術應用主義的教育技術學及其貧困
現(xiàn)代教育技術學基礎理論研究綜述 - 中國教育技術學 - powered by 教客
翠堤春曉 閱738 轉54
教育技術專業(yè)研究領域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
景海陽 閱975 轉59
中國教育技術學專業(yè)建設的
清清牧晨 閱632 轉31
教育技術及其面臨挑戰(zhàn)
duane1982 閱1300 轉25
教育技術的基本含義
昕昕文苑 閱358 轉11
教育技術專家介紹
李世改 閱1518 轉86
教育技術基本定義
學習快樂 閱4824 轉49
關于教育技術學領域中的若干關鍵技術
zengli 閱810 轉26
技術支持下的有效學習——從AECT04定義談起
樹蔭清涼 閱816 轉16
賀寶勛的教育技術博客
天野 閱988 轉9
【湖南工業(yè)大學】【現(xiàn)代教育技術】課程1.1
夢想教育 閱857 轉6
創(chuàng)新與發(fā)展：教育技術標準與整合研究--平凡的魚-
網(wǎng)上來風 閱623 轉5
現(xiàn)代教育技術理論
信息1601趙雅楠 閱899 轉4
2.教育技術的定義和發(fā)展
路利娟 閱475 轉2
教育技術學科的定義體系
我們的那些年 閱137 轉2
AECT2005教育技術定義原文翻譯
衛(wèi)衛(wèi) 閱3131 轉25
教育技術實用學：詮釋學習資源效用的新話語
風兒 閱312 轉11
?第一章作業(yè) 化學1602孫悅馨 16412228
化學1602孫悅馨 閱53
數(shù)字化時代，拯救教育的“諾亞方舟”|讀書
疏影融雪 閱47 轉2
第一章作業(yè)
化學1602周丹 閱284 轉2
現(xiàn)代教育技術
專升本2牛茜茜 閱96
教育技術研究的發(fā)展及趨勢
fanjin22 閱3671 轉177
1.什么是教育技術？
學前1602楊鑫 閱4008 轉4
信息技術能力提升工程網(wǎng)絡研修心得體會
湘寧圖書館 閱8776 轉410
圖書推薦|何克抗 著 《信息技術與課程深層次整合理論——有效實現(xiàn)信息技術與學科教學深度融合》
葉老師YP 閱1711 轉33
教學系統(tǒng)設計面臨的挑戰(zhàn)
吾驥飛 閱307 轉17
信息技術與語文學科整合的思考與實踐
明歌 閱441 轉26
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