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談教師的人格素養(yǎng)

育人先做人，正人先正己

做一個有靈魂的教師

【學校教育】真正的教育在于喚醒！

教育在于喚醒沉睡的靈魂

說實話看書有啥用

教師，請塑造好我們的精神長相

讀《教師專業(yè)成長》斷想

教師應該具備哪些教學智慧？

修師德 樹師表 鑄師魂

教育應是靈魂的教育，是人格的教育，是傳遞生命氣息的教育

做文化型教師

教師的尊嚴從哪里來

《不跪著教書》讀后感

教師節(jié)隨想

教師教育教學解讀

陶行知：校長是一個學校的靈魂

趣談——教師的七種武器

康紅舒：學校德育的真正內涵

讀《泛舟誨海》有感

教師的氣質——讀劉良華《教師的專業(yè)成長》

教育要“眷注精神”

為人師表，立足三尺講臺

教育不相信拳頭

學習心得

你，就是教育「精選」

“傅東櫻

李繼業(yè)：師者之魂

劉鐵芳&余年初：好校長就是一所好學校嗎？

第五屆“我的教育理想”讀書征文選登之78 做優(yōu)雅生命的培育者