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原文:
喚醒孩子休眠的潛能
分快慢班教學弊端多(老校芳園)
龍闖天涯 閱719 轉(zhuǎn)5
吃透政策,挖掘潛能,追求多贏——2010屆高三年級工作思路
kuye125 閱274 轉(zhuǎn)16
《小學語文生活化研究》課題中期成果報告
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測評診斷,一招讓學??焖倥空猩?/div>
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巧用賞識,另辟班主任工作蹊徑
木香草堂 閱24
《小學生良好學習習慣養(yǎng)成教育的實踐與研究》課題研究結(jié)題報告
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?耒陽市實驗小學六年級教學質(zhì)量研討會
綠色化學 閱81
課題名稱:《初中數(shù)學分層教學的探索》
家嘉愛自己 閱6241 轉(zhuǎn)242
國外分層教學歷史發(fā)展概況
未來剛剛發(fā)生…… 閱4551 轉(zhuǎn)233
怎樣成為一名優(yōu)秀的英語老師
天馬行空asd 閱4464 轉(zhuǎn)51
解讀傳奇教師孫維剛教學“秘方”
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生本教育理論概要
effort2 閱309 轉(zhuǎn)14
滁州中學
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優(yōu)秀班主任自薦材料_
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中學生心理特點及心理輔導策略
zjp67 閱33 轉(zhuǎn)2
《數(shù)學學科小班化學習方式的研究》結(jié)題報告
喜羊羊tt 閱1127 轉(zhuǎn)59
“問題學習法”實驗班經(jīng)驗介紹(1):讓少數(shù)人先“富?!逼饋?/div>
許愿真 閱249 轉(zhuǎn)55
教育教學管理策略探析——從九個方面抓好班級管理工作
禹杰 閱396 轉(zhuǎn)38
CEO班主任(首席班主任)
怡蘭軒 閱560 轉(zhuǎn)29
預習
思思筆記 閱566 轉(zhuǎn)24
我們到底學習孫老師什么
老馬識途308 閱256 轉(zhuǎn)13
中學生自我責任心培養(yǎng)的理論與實驗
白云飄飄299 閱482 轉(zhuǎn)13
生本教育理念下的高中班級管理模式探究
正文的圖書館 閱367 轉(zhuǎn)13
[轉(zhuǎn)載][一等獎?wù)撐腯快樂的“生本”班主任
user580 閱56 轉(zhuǎn)5
網(wǎng)絡(luò)校本研修 促進專業(yè)成長
天地人和99 閱80 轉(zhuǎn)5
關(guān)注新初一分班考試者請進 3
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【百家之聲】三地共學魏書生,座談交流在二中
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學生的違規(guī)行為與自我管理
巨野一中高中生物網(wǎng)絡(luò)集體備課 閱1257 轉(zhuǎn)168
三年級班主任教學個人述職報告
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