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新課程、說課、聽課、評課

說課選段

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料19、我對說課的幾點(diǎn)認(rèn)識

課堂教學(xué)的追求之有效教學(xué)

說課：一、說課概述

教師面試高分寶典：說課精講及應(yīng)對策略

怎樣說課

淺談?wù)f課活動(dòng)的目的和意義

教學(xué)：關(guān)于“說課”的一些常識，你還記得嗎？

高校體育教育學(xué)生體育說課培養(yǎng)研究

說課（4）:說課應(yīng)遵循的“四個(gè)原則”

說課是教學(xué)研究的主要形式

吳勤慧 對小學(xué)高年級語文教學(xué)說課的理論思考---推薦人：胡陽新

談教研的新內(nèi)容——說課

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校本培訓(xùn)材料：如何說課

理化生教研組工作計(jì)劃

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音樂教研活動(dòng)計(jì)劃

磨課的好處

教研員聽課評課

個(gè)人研修規(guī)劃（資料）

學(xué)校青年教師培養(yǎng)總結(jié)（做法和體會(huì)

教之初 - 教案 - 說課 - “說課”中應(yīng)遵循的幾項(xiàng)原則 - 作者： - 地址：edu-first.com

如何做好模擬課堂的“片段教學(xué)”

怎樣進(jìn)行片段教學(xué)

電子備課之我見

校本教研的認(rèn)識

語文教研的 說課 藝術(shù)

磨課是教師專業(yè)成長的必由之路