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專題二拓展材料5：《圓的面積》教學(xué)設(shè)計

實在：數(shù)學(xué)教學(xué)的高遠境界

“聽課記錄”新探 ----淺談我研讀聽課記錄后的幾點思考

提高小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀理解能力實踐研究

在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的能力

實施有效追問，構(gòu)建生命課堂

基于兒童智慧發(fā)展的數(shù)學(xué)教學(xué)

數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)

提高學(xué)生提問能力的方法和策略

教學(xué)反思7---初中數(shù)學(xué)教師接觸小六教學(xué)的幾點感悟-七年數(shù)學(xué)七人團隊-搜狐博客

拯救學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及動機培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力

數(shù)學(xué)教師教學(xué)計劃

讀《當代中國數(shù)學(xué)教育名言解讀》所感(格致中學(xué)俞志鋼)

高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法探討

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)

關(guān)于數(shù)學(xué)課堂探究活動的思考

淺議高中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略

【數(shù)學(xué)通報雜志】數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透化歸思想方法

程武靜：新課改理念下小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)路徑研究

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中青年教師存在問題與提升路徑

牽手遠程教育資源???優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

數(shù)學(xué)教學(xué)越“直觀”，學(xué)起來越簡單

王府完小秦慧合老師的教學(xué)收獲7

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第五章 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實施 (1)

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