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原文:
“有效教學”三十問(二)
“少教多學課例研究”體會
話說木頭 閱1867 轉(zhuǎn)95
教師備課應該注意什么
姜斌 閱973 轉(zhuǎn)47
學會聽課,提升自己
娜莎 閱385 轉(zhuǎn)39
【原創(chuàng)】怎樣才能做到“用教材教”?
雪落無聲988 閱471 轉(zhuǎn)13
“163”課堂教學模式探索(系列一) 魯勇麗
芳草屋845 閱563 轉(zhuǎn)8
評好課要十評
擺渡人9527 閱5 轉(zhuǎn)2
使用“目標教學”法,快速提升學生的學習成績
昵稱VXyCk 閱46
教師個人研修規(guī)劃
fy5878150 閱1505 轉(zhuǎn)103
聽評課的關注點要落在哪兒
一曲日 閱2953 轉(zhuǎn)679
幼兒園聽課評課記錄
我愛大熊不笨 閱101837 轉(zhuǎn)654
思品課的評課稿(共11篇)
88wenzhong 閱46078 轉(zhuǎn)550
怎樣做好課堂教學的評價
望舒草 閱7613 轉(zhuǎn)487
導學案編寫及使用的有效策略
青春時代 閱13478 轉(zhuǎn)493
怎樣聽評課——全市青年教師提高培訓講座提綱
繽紛生活 閱1954 轉(zhuǎn)481
中心校小學課堂教學改革實施方案
心示 閱9106 轉(zhuǎn)392
淺談小學語文教師備課、說課、評課
浪漫人生163 閱8695 轉(zhuǎn)349
課堂教學診斷應包括哪些內(nèi)容
plnxftz 閱2629 轉(zhuǎn)143
如何編寫導學案
宋子瀟 閱3335 轉(zhuǎn)276
導學案的教學模式(導學案講座一之5)
朋友的圖書館88 閱1870 轉(zhuǎn)260
新課程背景下一堂好課的十條標準
wdzajcx 閱3936 轉(zhuǎn)227
“學案教學”的探索與研究
mathylj 閱591 轉(zhuǎn)172
“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學設計與評估
竹枝閣 閱1410 轉(zhuǎn)172
怎樣上好復習課?
龍闖天涯 閱1929 轉(zhuǎn)168
如何說課
盛華 閱1023 轉(zhuǎn)168
中學歷史學案教學
j3715093 閱2314 轉(zhuǎn)150
有效教學應避免十種課堂
開心每一天GQX 閱549 轉(zhuǎn)153
如何制定合理的教學目標
紅袋鼠LS 閱8644 轉(zhuǎn)133
“有效教學”三十問——教師博覽(三)
玉露清雨 閱573 轉(zhuǎn)128
學案導學,新課標下的一種有效教學模式
anananzuo 閱735 轉(zhuǎn)109
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