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原文:
微格教學(xué)后的反思——重提教師基本功的錘煉
課堂教學(xué)的基本功
832271 閱180 轉(zhuǎn)2
現(xiàn)代教師必須具備的三大素養(yǎng),八大能力
城市獵人0453 閱11615 轉(zhuǎn)90
培養(yǎng)教師的教學(xué)能力
教育繁星 閱688 轉(zhuǎn)83
青年教師培訓(xùn) 專題講座
9373 部隊(duì) 閱1805 轉(zhuǎn)50
談怎樣上好一堂課
蔣先建 閱1166 轉(zhuǎn)46
小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐與探索
lzhm516 閱646 轉(zhuǎn)25
信息時代美術(shù)教師應(yīng)具備什么樣的基本功
國娟兒 閱866 轉(zhuǎn)25
評課的流程具體包括的環(huán)節(jié)
談良浩 閱5255 轉(zhuǎn)23
聽課與評課
上山虎888 閱1003 轉(zhuǎn)12
教師必須修煉的九個“基本功”,和六大上課技巧,你會幾個了?
語文程 閱458 轉(zhuǎn)11
課堂教學(xué)評價
光頭強(qiáng)陽光燦爛 閱61
怎樣有效教學(xué)與教師素養(yǎng)的提高
通信農(nóng)民工 閱16
微格教學(xué)原理
現(xiàn)代教育技術(shù)00 閱1246 轉(zhuǎn)68
淺談教師基本功的重要性
夢想教育 閱10286 轉(zhuǎn)137
創(chuàng)新莫忘教學(xué)常規(guī)
智夫勤 閱336 轉(zhuǎn)66
李繼業(yè):教學(xué)藝術(shù)
興和微生活偉 閱30
新課程背景下教師需要怎樣的教學(xué)基本功
也夫 閱2961 轉(zhuǎn)404
教學(xué)研究:怎樣聽課評課效果好
張勰 閱3066 轉(zhuǎn)401
教師聽課評議參考
法鼓山人 閱5929 轉(zhuǎn)532
教師如何評課標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)習(xí)忠 閱27720 轉(zhuǎn)530
教師如何聽課評課
xiaoxai o 閱782 轉(zhuǎn)143
2023體育教師基本功比賽取勝法寶!
杞鄉(xiāng)青年 閱14
新課程理念下教師怎樣聽課評課
天涯樂客 閱1210 轉(zhuǎn)115
教師必備九種“功”
無題msgzhj 閱312 轉(zhuǎn)84
中小學(xué)教教師教學(xué)基本功在信息化教育環(huán)境下的延伸
pear312 閱370 轉(zhuǎn)41
淺談多媒體教學(xué)中應(yīng)注意的幾個問題
黃波圖書館 閱2519 轉(zhuǎn)39
青年教師課堂教學(xué)展示課總結(jié)
柳河七中圖書館 閱1144 轉(zhuǎn)29
寫好板書的這8個要點(diǎn),你都掌握嗎?|實(shí)操課41
書韻墨香悠悠 閱266 轉(zhuǎn)14
如何聽課與評課
77086898 閱511 轉(zhuǎn)10
淺談初中英語課堂教學(xué)聽課評課
anweiwei 閱180 轉(zhuǎn)10
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