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我的城之路-----課堂教學(xué)

為了上好一堂課而發(fā)愁？這10個實用辦法幫你緩解壓力！

對初中數(shù)學(xué)教材例題習(xí)題的處理策略與二次開發(fā)(初中數(shù)學(xué)講座3)

課前預(yù)習(xí)作業(yè) 讓數(shù)學(xué)課堂更有效

有效教學(xué)應(yīng)避免十種課堂

如何構(gòu)建高中數(shù)學(xué)教學(xué)的高效課堂

如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究能力

骨干教師學(xué)習(xí)心得體會2

教材解析與資源重組

“適度課堂”六個“度”的把握

課堂教學(xué)如何確保學(xué)生的主體地位？

到底什么樣的一堂課才是好課

設(shè)疑法在化學(xué)實驗教學(xué)中的探究

構(gòu)建開放式的語文課堂教學(xué)體系

實踐課改理念 關(guān)注課堂細(xì)節(jié)

學(xué)也快樂教也輕松的探究

習(xí)題課

新課程理念下的課堂教學(xué)要把握的幾個問題

從學(xué)生角度觀察課堂更重要

課堂教學(xué)有效性的實踐與體會

五河教育網(wǎng)

龍家圈鄉(xiāng)二中關(guān)于落實縣教研室《關(guān)于加強2007

顧明遠(yuǎn)：課堂教學(xué)是培養(yǎng)人才的主渠道

教無定法？教師一堂好課的“必備十法”

例談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè)

【教育讀書】怎么上好一堂課？這10個經(jīng)典法則解決99%的教學(xué)壓力

怎樣才能上好一堂課？這10個經(jīng)典法則能解決99%的教學(xué)壓力

課堂提問寶典

地理教學(xué)語言的藝術(shù)性

語文課堂情節(jié)結(jié)構(gòu)六元說