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長樂七中《新課改實施中同伴合作和師生互動研究》

鄭賢躍 多元合作學(xué)習(xí)形式在高中地理教學(xué)中的有機滲透思考

小組合作學(xué)習(xí)心得體會

理想的課堂是讓學(xué)生真正的動起來

如何進行在線教學(xué)互動？十個錦囊告訴你

生本理念下的小組合作學(xué)習(xí)

主動參與 張揚個性——小班化條件下閱讀教學(xué)的再探索,小學(xué)語文,語文課堂,語文教學(xué)設(shè)計,語文...

在數(shù)字互聯(lián)網(wǎng)時代，學(xué)校和教師起什么作用？會不會消亡？

談數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂交流的有效策略-中國教育論壇網(wǎng)

初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計

合作學(xué)習(xí)：給教師的建議

合作學(xué)習(xí)的形式、實質(zhì)與問題反思

江蘇省錫山高級中學(xué)實驗學(xué)?！澳繕藢?dǎo)引下的同伴合作式課堂教學(xué)研究”紀實 東營市第二中學(xué)

課堂上的語言藝術(shù)

淺談小學(xué)英語課堂小組合作的有效性

合作學(xué)習(xí)在初中歷史教學(xué)中的運用

從小組合作學(xué)習(xí)到成長共同體

小組合作學(xué)習(xí)的幾個問題

在語文教學(xué)中，如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

重建課堂教學(xué)，這些學(xué)校的做法值得借鑒

合作學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)的概念及區(qū)別(大全整理)|學(xué)習(xí)資源

小組合作學(xué)習(xí)策略在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用

實施小組合作學(xué)習(xí) ，打造物理高效課堂

《數(shù)學(xué)學(xué)科小班化學(xué)習(xí)方式的研究》結(jié)題報告

初中科簡訊：讓我們的課堂成為師生、生生互動的圣殿--記

高效課堂教學(xué)反思

魅力課堂系列探索 | 魅力課堂“四歸還”“五不講”“六特別”