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關(guān)于慕課,你“OUT”了嗎?
關(guān)于微課、翻轉(zhuǎn)課堂及慕課的思考
凡人sypls 閱1229 轉(zhuǎn)84
MOOC:更好和更時(shí)髦的教育系統(tǒng)
lindan9997 閱439 轉(zhuǎn)16
慕課正傳
澄懷觀道 閱236 轉(zhuǎn)8
慕課課程結(jié)構(gòu)探議 東營(yíng)市第二中學(xué)
永恒的火 閱159 轉(zhuǎn)3
MOOC實(shí)踐者:技術(shù)如何讓教育資源民主化
jianggzh 閱105 轉(zhuǎn)3
高退出低留存:六年百萬(wàn)數(shù)據(jù)透析,想顛覆傳統(tǒng)教育的MOOC怎么了?
漫步之心情 閱38
MOOCs的理論與實(shí)踐探索
璇琮坑 閱1492 轉(zhuǎn)46
今天,你MOOC 了嗎?
如水似衡0919 閱4267 轉(zhuǎn)22
【主編講堂】大規(guī)模開(kāi)放在線(xiàn)課程(MOOC)系列談(三)——國(guó)際上MOOC的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀...
天涯逸客 閱291 轉(zhuǎn)11
被捧上天的MOOC,輟學(xué)率卻高達(dá)75-96﹪,如何繼續(xù)?
葉老師YP 閱427 轉(zhuǎn)8
弗里德曼:在線(xiàn)課程掀起高等教育革命
未來(lái)剛剛發(fā)生…… 閱241 轉(zhuǎn)17
大規(guī)模在線(xiàn)公開(kāi)課程”MOOC的這一年
強(qiáng)尼老師的書(shū)房 閱404 轉(zhuǎn)16
MOOC如何改變學(xué)習(xí)
望月攬星 閱300 轉(zhuǎn)15
2012,MOOC之年 | 學(xué)習(xí)之道主題站 | 果殼網(wǎng) 科技有意思
網(wǎng)文草堂 閱428 轉(zhuǎn)9
在線(xiàn)教育 | 學(xué)習(xí)分析平臺(tái)告訴你:學(xué)生如何參與網(wǎng)上課程
森林木劉 閱507 轉(zhuǎn)5
中西MOOC教學(xué)設(shè)計(jì)思維比較
教技1301趙悅芳 閱106 轉(zhuǎn)2
2016,慕課不再“慕”了
新用戶(hù)1059ejzZ 閱74
MOOC:未來(lái)教育的方向?
無(wú)名小兵 閱360 轉(zhuǎn)19
大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放課程(MOOC)典型項(xiàng)目特征分析及啟示術(shù)
FOXLIU 閱868 轉(zhuǎn)17
考不上大學(xué)不用怕,你可以試試這幾家MOOC線(xiàn)上教育平臺(tái)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望 閱204 轉(zhuǎn)8
教育的在線(xiàn)時(shí)刻
天下小糧倉(cāng) 閱129 轉(zhuǎn)7
在線(xiàn)教育醞釀千億蛋糕 產(chǎn)業(yè)迎新一輪大爆發(fā)(附股)
慧智佳源 閱63 轉(zhuǎn)4
除了類(lèi)Coursera平臺(tái)之外,還有什么方法可以讓我們離在線(xiàn)教育更近?聽(tīng)姬十三說(shuō)說(shuō)果殼做MOOC社區(qū)的事兒
快樂(lè)王子1176 閱314 轉(zhuǎn)3
大規(guī)模開(kāi)放課程【MOOC】開(kāi)啟“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代”
sjawstsg 閱125 轉(zhuǎn)2
硅谷工程師:教育科技最看好人工智能
云游大理 閱40
21個(gè)值得推薦的視頻學(xué)習(xí)網(wǎng)站——大學(xué)生和職場(chǎng)人趕快收藏!
完顏阿骨打矩陣 閱7548 轉(zhuǎn)135
信息技術(shù)如何促進(jìn)教育變革(1)
賀志明學(xué)者教授 閱769 轉(zhuǎn)14
【MOOC讀書(shū)】《慕課:人人可以上大學(xué)》--一本有慕課實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人寫(xiě)的書(shū)
大漠 閱847 轉(zhuǎn)9
慕課落地中國(guó)7年 邁好下一步需技術(shù)發(fā)力
xianfengdui111 閱36
全網(wǎng)最值得收藏的27個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,我?guī)湍阏砗昧耍M(mǎn)滿(mǎn)干貨)
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