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劉祥：“長文”如何“短教”

語文主題研究長篇課文該如何教

淺談如何提高語文課堂教學(xué)的實(shí)效[江蘇油田第一中學(xué)]

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長文短教的策略

“長文短教、難文淺教”的教學(xué)認(rèn)知與路徑初探

淺論語文教學(xué)中的長文短教

全國論文評比獲獎作品展示（一）丨關(guān)聯(lián)統(tǒng)整長變短，搭建支架難化易

統(tǒng)編教材四下《蘆花鞋》長文短教策略

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關(guān)于語文“導(dǎo)學(xué)案”編寫和使用的幾點(diǎn)思考