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原文：如何培養(yǎng)學生的學習能力

養(yǎng)學生“三自”能力的培養(yǎng)

史薦精典閱1351 轉(zhuǎn)121

數(shù)學教學中怎樣培養(yǎng)學生的自學能力

fzq2006 閱401 轉(zhuǎn)60

關(guān)于培養(yǎng)學生自學能力的調(diào)查報告

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有效教學講座六之九(第五章從八字教學法到自學輔導教學下)

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淺談小學數(shù)學預(yù)習習慣的培養(yǎng)

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淺議數(shù)學教學中自學能力培養(yǎng)

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如何培養(yǎng)小學生的數(shù)學自學能力

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開啟學生的數(shù)學思維

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1自學能力是學生的第一能力2，數(shù)學教學的...

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盧仲衡數(shù)學自學輔導教學

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先學后教的心得體會

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課堂實踐教學反思

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如何培養(yǎng)學生數(shù)學自主學習能力

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錢守望老師講座精選

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找準習題教學的“黃金分割點”

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[轉(zhuǎn)載]教師業(yè)務(wù)學習筆記

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學案導學,新課標下的一種有效教學模式

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初中數(shù)學“自學指導教學法”整體思想及教學結(jié)構(gòu)

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數(shù)學課堂的四環(huán)教學法

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淺談思品課教學中如何激發(fā)學生學習興趣的方法

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第五章 “范例教學”理論 - 讀書筆記 - 信息化教育

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“學案導學，自主探究”課堂教學模式研究

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2.12 嘗試教學的理論基礎(chǔ)：（二）教學論基礎(chǔ)

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嘗試教學法的實踐和理論

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對“導學案”的編寫與使用的思考--一米陽光

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新課改下如何培養(yǎng)學生自主學習

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談數(shù)學教學中的閱讀作用

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幼升小名校升學攻略-合肥實驗學校

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數(shù)學自主學習課題研究

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