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原文:
第三章第一節(jié) 設計的一般過程
表格式教學設計方案模板
王久興 閱23891 轉162
五年級上冊科學教案備課(表格式)(教科版)教案
旺仔504 閱1116 轉7
新課程理念下關于教案設計改革的思考
江山攜手 閱76 轉4
3.6 測量例9:用列表法解決問題
在羨智庫 閱32
信息化創(chuàng)新教學設計方案1
小草的空間366 閱450 轉7
集團教學反思評價表(1)
xiaoxi0408 閱42
聽課和評課的藝術
林中小鹿 閱1971 轉408
第4課時 分與合
趙長林1967 閱51 轉7
《蜜蜂》教學設計
長青馬圓圓191 閱38
一次有意義的教學實踐《金色的魚鉤》教學反思,文末是有驚喜的呦
欣欣語文 閱28
5.六年級數(shù)學下冊第三單元《圖形的運動》“欣賞與設計”教學設計
紫佑妍嵐 閱93 轉2
優(yōu)秀教師的板書設計特點
阿居書館 閱1519 轉230
五年級數(shù)學下冊《數(shù)學廣角——找次品》教學設計
凌霜楓葉 閱15713 轉51
美術小課題研究方案
古龍城子 閱9537 轉166
《世界因為有了聲音而精彩》教學設計
雨虹 閱289 轉9
《模擬應聘》活動課教學設計
昵稱503199 閱83
教學設計
教育資料庫 閱326 轉41
教師課堂教學能力的培養(yǎng)與訓練
凡塵潘 閱6252 轉68
三年級上冊數(shù)學教案-第三單元第7課時解決問題 人教版
新智慧教育 閱110 轉2
(精品)人教版小學三年級數(shù)學上冊測量解決問題
11路人甲 閱40
面試試講>高中數(shù)學《橢圓及其標準方程》教學設計
1001821zxnf6xg 閱519 轉9
淺談任務驅動式教學法在信息技術課中的應用 - 教育信息化 - 中國教育和科研計算機網(wǎng)CER...
haway 閱511 轉35
《熱是怎樣傳遞的》教學設計(五年下冊二單元)
鴻雁紅 閱290 轉5
讓學生多做“想象實驗”
陽光媽媽201 閱83 轉4
課改需要教師寫好的幾份材料
袁占舵 閱47 轉2
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