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如何培養(yǎng)學(xué)生反思習(xí)慣

引導(dǎo)學(xué)習(xí)反思 促進(jìn)自主學(xué)習(xí)

怎樣學(xué)好高中數(shù)學(xué)

學(xué)生的課后回顧與反思

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

數(shù)學(xué)思維的思考和訓(xùn)練

學(xué)習(xí)+科研+反思=成長

數(shù)學(xué)“反思型”課堂教學(xué)的實(shí)踐與認(rèn)識

“一題多解與一題多變”在培養(yǎng)學(xué)生思維能力中的應(yīng)用

羅增儒：數(shù)學(xué)解題新概念

如何上好試卷講評課?

度+悟=有效

《乘法解決問題》教學(xué)反思

如何分析數(shù)學(xué)試卷

在高考復(fù)習(xí)中如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力

初高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生反思意識的培養(yǎng)發(fā)方法

2.教學(xué)設(shè)計(jì)與反思（附件）

如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)反思能力

如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)：巧用反思，縮小差距－－孫秀云

教學(xué)反思3

看看特級教師是怎么上課的

初中數(shù)學(xué)教學(xué)反思---數(shù)學(xué)課如何減負(fù)增效

《高中生數(shù)學(xué)反思能力培養(yǎng)》結(jié)題報(bào)告

【獲獎(jiǎng)篇】思維導(dǎo)圖在數(shù)學(xué)解法中的總結(jié)應(yīng)用

初中生怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)?

波利亞《怎樣解題表》

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)策略

從釋題、分析、解題、反思這四個(gè)環(huán)節(jié)，揭示了解題的思維程序、一般規(guī)律及其作用