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原文：《班主任成功教育案例研究》開題報(bào)告

特殊家庭學(xué)生心理異常與行為疏導(dǎo)研究開題報(bào)告

怡蘭軒閱2863 轉(zhuǎn)89

怎樣發(fā)現(xiàn)和選擇適合自己研究的課題

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《新形勢下初中班主任工作方法研究》課題研究方案

云煙一閱5469 轉(zhuǎn)187

特級教師朱震東實(shí)施《學(xué)生個(gè)案研究》

康嶺閱861 轉(zhuǎn)23

（子課題）“有效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略的研究”課題中期成果報(bào)告

荷塘夜色下的月光閱6132 轉(zhuǎn)314

《“學(xué)困生”心理問題的表現(xiàn)、成因及轉(zhuǎn)化教育的個(gè)案研究》課題實(shí)施方案

水墨丹青923 閱6999 轉(zhuǎn)286

做好本職成長自我服務(wù)社會 | 康老師心育

康老師心育閱15

《農(nóng)村小學(xué)“學(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化對策的研究》

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學(xué)困生心理問題的表現(xiàn)、成因及轉(zhuǎn)化教育的個(gè)案研究結(jié)題報(bào)告

夢想教育閱4744 轉(zhuǎn)233

課題研究心得體會

80后時(shí)光轉(zhuǎn)盤閱34210 轉(zhuǎn)647

“名校長名教師成長機(jī)制與規(guī)律的整合研究”課題鑒定意見

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思品課題《單親家庭學(xué)生心理調(diào)查及教育對策研究》

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“‘后進(jìn)生’心理問題的表現(xiàn)、成因及轉(zhuǎn)化教育的個(gè)案研究”結(jié)題報(bào)告

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家庭教育課題研究的若干思考黃滄海

馬默藏書閱1759 轉(zhuǎn)29

德育課題研究開題報(bào)告_

凡塵潘閱13089 轉(zhuǎn)380

泗陽縣特殊教育學(xué)校 >>教育科研 >>課題研究:邵老師市級課題申報(bào)書

你我同行66 閱1162 轉(zhuǎn)28

《小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究與實(shí)踐》

長青冰心787 閱1363 轉(zhuǎn)21

個(gè)人業(yè)務(wù)工作業(yè)績總結(jié)

孫麗sunny 閱86 轉(zhuǎn)4

《獨(dú)生子女家庭中的問題學(xué)生家庭家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐與研究》課題實(shí)施方案

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良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)研究

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2019年12月4日┃小課題研究┃小課題細(xì)化的方法策略

張福濤lu70kpm9 閱92 轉(zhuǎn)9

學(xué)生積極的生活方式的培養(yǎng)的實(shí)踐研究宮占坤少年兒童是我們祖國的未來，是我們整個(gè)中華民族的希望，所以培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的生活方式就顯得尤為重要。而在小學(xué)時(shí)期的孩子

宮占坤閱800 轉(zhuǎn)8

自然成長”——我的成長歷程

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《雙減背景下初中語文綜合性學(xué)習(xí)方式研究》課題論證報(bào)告

燕虞昊閱112 轉(zhuǎn)3

《農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)中和諧師生關(guān)系的研究》立項(xiàng) 申報(bào) 書

冷月無聲12122 閱59 轉(zhuǎn)3

學(xué)校和諧師生關(guān)系構(gòu)建與研究結(jié)題報(bào)告

我要活的自在閱5126 轉(zhuǎn)194

初一學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成研究課題結(jié)題報(bào)告_長?？h第五中學(xué)

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