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Moodle學(xué)習(xí)平臺(tái)

MOODLE學(xué)習(xí)平臺(tái)評(píng)價(jià)體系的建立

利用Moodle學(xué)習(xí)網(wǎng)站解決信息技術(shù)課堂的若干問(wèn)題

論文 | 基于藍(lán)墨云班課的混合學(xué)習(xí)模式探索研究——以現(xiàn)代教育技術(shù)公共課為例

基于Moodle平臺(tái)的《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》教學(xué)模式研究

基于Moodle平臺(tái)的混合式教學(xué)研究 參考論文

中國(guó)教育技術(shù)學(xué)：課程管理系統(tǒng)(CMS)及其選擇

對(duì)Moodle平臺(tái)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)

基于MOOC的高校移動(dòng)云課堂設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究

揭秘｜混合式學(xué)習(xí)：以學(xué)習(xí)者為中心的新型教學(xué)模式

未來(lái)教育的最佳模型是什么？一起來(lái)看看關(guān)于未來(lái)教育的三個(gè)預(yù)測(cè)…

Moodle與Blackboard平臺(tái)的對(duì)比研究

Moodle課程管理系統(tǒng)及其環(huán)境下課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的研究

Moodle簡(jiǎn)介與特點(diǎn)

Moodle 平臺(tái)在高校專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用

基于Google平臺(tái)的教師個(gè)人CMS系統(tǒng)的建設(shè)及應(yīng)用

Moodle模塊功能及實(shí)現(xiàn)價(jià)值述評(píng)

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六維度考察Moodle課程設(shè)計(jì)

告訴你一個(gè)讓學(xué)生上課不睡覺(jué)的秘密

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混合式教學(xué) | “互聯(lián)網(wǎng) ”時(shí)代下未來(lái)教育“新常態(tài)”

混合式學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題及建議

陌橋網(wǎng)：提供混合式學(xué)習(xí)解決方案

【胖·師說(shuō)】運(yùn)用iPad app探索高中教學(xué)的“混合式學(xué)習(xí)”（節(jié)選）

“云課堂”混合式學(xué)習(xí)模式構(gòu)建

探索人工智能技術(shù)的英語(yǔ)線上線下混合式學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新